Sample Text

Definition List

Text Widget

Text Widget

IELTS Information

Advertise Here

Blogroll New

Latest Stories

Photography

Business

Thursday, July 31, 2014

“Matching paragraph headings” thông thường là một dạng bài tương đối khó và rất hay gặp trong IELTS Reading Test. Vậy làm sao để có chiến thuật - strategy cho dạng bài này? 

Đối với dạng bài Matching này, việc đánh dấu từ khóa là vô cùng quan trọng để thu hẹp phạm vi tìm kiếm cũng như xác định nhanh nhất từ đồng nghĩa - synonym có trong đoạn văn. Bên cạnh đó, bước làm này cũng giúp thí sinh có thể hiểu được phần nào ý nghĩa của đoạn văn bên cạnh câu chủ đề.

a. Chiến thuật tiếp cận

- Đọc tất cả tiêu đềgạch chân từ khóa.
- Đọc đoạn văn đầu tiên của bài văn, đánh dấu câu chủ đề, các cụm từ và từ khóa liên quan.
- Diễn đạt lại ý chính của đoạn văn trong đầu.
- Đọc lại các tiêu đề, đánh giá sự trùng lặp về ý và từ khóa liên quan.
- Lựa chọn tiêu đề phù hợp nhất so với ý chính của đoạn văn.
- Nếu bạn nghĩ, có 2 tiêu đề phù hợp với một đoạn văn, thì bạn nên đánh dấu cả hai và sau đó lựa chọn lại sau.
- Nên gạch bỏ các đáp án đã được lựa chọn.

b. Bài tập mẫu

Choose the correct heading for paragraph A – C from the list of heading below.
List of headings:
 
i. The scarcity of water 
ii. Flooding in the future 
iii. A pessimistic view of the future
iv. How to solve flooding
v. The destructive force of water in former times 

1. Paragraph A
2. Paragraph B
3. Paragraph C


TEXT:

A. Building stronger and more sophisticated river defences against flooding is the expensive short-term answer. There are simpler ways. Planting trees in highland areas, not just in Europe but in places like Himalayas, to protect people living in low-lying regions like the Ganges Delta, is a cheaper and more attractive solution. Progress is already being made in convincing countries that emission of carbon dioxide and other greenhouse gases is causing considerable damage to the environment. But more effort is needed in this direction.

B. And the future? If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025. But for a growing number of regions of the world the future is already with us. While some areas are devastated by flooding, scarcity of water in many other places is causing conflict. The state of Texas in the United States of American is suffering a shortage of water with the Rio Grande failing to reach the Gulf of Mexico for the first time in 50 years in the spring of 2002, pitting region against region as the vie for water sources. With many parts of the globe running dry drought and increased water consumption, there is now talk of water being the new oil.

C. Other doom-laden estimates suggest that, while tropical areas will become drier and uninhabitable, coastal regions and some low-lying islands will in all probability be submerged by the sea as the polar ice caps melt. Popular exotic destinations now visited by countless tourists will become no-go areas. Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots – too hot to live in or visit. With the current erratic behavior of the water, it is difficult not to subscribe to such despair.

KEY 

1. iv

2. i

3. iii

EXPLANATION
Đầu tiên, đọc tất cả các tiêu đề và gạch chân những từ khóa.

i. The scarcity of water.

ii. Flooding in the future.

iii. A pessimistic view of the future.

iv. How to solve flooding.

v. The destructive force of water in former times.

Chọn đáp án và giải thích.

1. (iv) Đoạn văn đưa ra các giải pháp cho vấn đề “flooding”

Từ khóa trong tiêu đề: solve.

Một vài từ khóa trong đoạn văn đầu tiên: short-term answer, simpler ways, cheaper and more attractive solution, direction.

2. (i) Tiêu đề này rất rõ ràng trong khi các tiêu đề khác thì không có liên quan.

Các thông tin liên quan nằm trong câu: “If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025”

Đoạn văn cũng nói lên nguyên nhân của “scarcity of water”, như flooding hay drought.

3. (iii) Nội dung chính của đoạn văn này nêu lên một loạt như điều tiêu cực có thể xảy ra trong tương lai mà không chỉ có “flooding”.

Ví dụ: “as the polar ice caps melt”, “Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots”.

Hy vọng với bài viết này thì các bạn sẽ tự tin hơn khi gặp dạng bài “Matching paragraph headings” trong bài thi IELTS Reading nhé!


Self-Study

IELTS Reading - Strategy for Matching paragraph headings

Posted by IELTS HANU  |  No comments

“Matching paragraph headings” thông thường là một dạng bài tương đối khó và rất hay gặp trong IELTS Reading Test. Vậy làm sao để có chiến thuật - strategy cho dạng bài này? 

Đối với dạng bài Matching này, việc đánh dấu từ khóa là vô cùng quan trọng để thu hẹp phạm vi tìm kiếm cũng như xác định nhanh nhất từ đồng nghĩa - synonym có trong đoạn văn. Bên cạnh đó, bước làm này cũng giúp thí sinh có thể hiểu được phần nào ý nghĩa của đoạn văn bên cạnh câu chủ đề.

a. Chiến thuật tiếp cận

- Đọc tất cả tiêu đềgạch chân từ khóa.
- Đọc đoạn văn đầu tiên của bài văn, đánh dấu câu chủ đề, các cụm từ và từ khóa liên quan.
- Diễn đạt lại ý chính của đoạn văn trong đầu.
- Đọc lại các tiêu đề, đánh giá sự trùng lặp về ý và từ khóa liên quan.
- Lựa chọn tiêu đề phù hợp nhất so với ý chính của đoạn văn.
- Nếu bạn nghĩ, có 2 tiêu đề phù hợp với một đoạn văn, thì bạn nên đánh dấu cả hai và sau đó lựa chọn lại sau.
- Nên gạch bỏ các đáp án đã được lựa chọn.

b. Bài tập mẫu

Choose the correct heading for paragraph A – C from the list of heading below.
List of headings:
 
i. The scarcity of water 
ii. Flooding in the future 
iii. A pessimistic view of the future
iv. How to solve flooding
v. The destructive force of water in former times 

1. Paragraph A
2. Paragraph B
3. Paragraph C


TEXT:

A. Building stronger and more sophisticated river defences against flooding is the expensive short-term answer. There are simpler ways. Planting trees in highland areas, not just in Europe but in places like Himalayas, to protect people living in low-lying regions like the Ganges Delta, is a cheaper and more attractive solution. Progress is already being made in convincing countries that emission of carbon dioxide and other greenhouse gases is causing considerable damage to the environment. But more effort is needed in this direction.

B. And the future? If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025. But for a growing number of regions of the world the future is already with us. While some areas are devastated by flooding, scarcity of water in many other places is causing conflict. The state of Texas in the United States of American is suffering a shortage of water with the Rio Grande failing to reach the Gulf of Mexico for the first time in 50 years in the spring of 2002, pitting region against region as the vie for water sources. With many parts of the globe running dry drought and increased water consumption, there is now talk of water being the new oil.

C. Other doom-laden estimates suggest that, while tropical areas will become drier and uninhabitable, coastal regions and some low-lying islands will in all probability be submerged by the sea as the polar ice caps melt. Popular exotic destinations now visited by countless tourists will become no-go areas. Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots – too hot to live in or visit. With the current erratic behavior of the water, it is difficult not to subscribe to such despair.

KEY 

1. iv

2. i

3. iii

EXPLANATION
Đầu tiên, đọc tất cả các tiêu đề và gạch chân những từ khóa.

i. The scarcity of water.

ii. Flooding in the future.

iii. A pessimistic view of the future.

iv. How to solve flooding.

v. The destructive force of water in former times.

Chọn đáp án và giải thích.

1. (iv) Đoạn văn đưa ra các giải pháp cho vấn đề “flooding”

Từ khóa trong tiêu đề: solve.

Một vài từ khóa trong đoạn văn đầu tiên: short-term answer, simpler ways, cheaper and more attractive solution, direction.

2. (i) Tiêu đề này rất rõ ràng trong khi các tiêu đề khác thì không có liên quan.

Các thông tin liên quan nằm trong câu: “If we are to believe the forecast, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025”

Đoạn văn cũng nói lên nguyên nhân của “scarcity of water”, như flooding hay drought.

3. (iii) Nội dung chính của đoạn văn này nêu lên một loạt như điều tiêu cực có thể xảy ra trong tương lai mà không chỉ có “flooding”.

Ví dụ: “as the polar ice caps melt”, “Today’s holiday hotspot of southern Europe and elsewhere will literally become hotspots”.

Hy vọng với bài viết này thì các bạn sẽ tự tin hơn khi gặp dạng bài “Matching paragraph headings” trong bài thi IELTS Reading nhé!


10:00 PM Share:

0 nhận xét:

Wednesday, July 30, 2014

I. Vocabulary
Environmental Problems
• destruction of the rainforests (deforestation)
• melting of the icecaps
• extinction of many species (loss of biodiversity)
• destruction of the ozone layer
• global warming / the “greenhouse effect”
• rising sea levels
• pollution of land, sea and air
• increase of natural disasters eg, earthquakes, landslides, floods
Causes of Environmental Problems
• excessive emissions of greenhouse gases, eg carbon dioxide
• chemical and industrial waste
• emissions from cars and planes
• improper dumping of household waste
• overuse of non-renewable fossil fuels
• genetic modification
• over-consumption
• over-urbanisation
Solutions to Environmental Problems
• recycling
• using renewable sources of energy, eg solar heating, wind-farms
• replanting trees
• cutting carbon emissions
• cleaner waste disposal
• sustainable consumption and development
• buying products with less packaging
• buying organic products
• buying products made from recycled material / renewable sources
• using natural remedies as alternative medicine
II. Questions:
Part 1 – sample questions
• What is the climate like in your country?
• Are there any problems with the climate in your country?
• What is your favourite type of weather?
• What kind of weather do you dislike?
• Would you prefer to live in a hot or cold country?
• What is the best/worst weather for travelling in?
Part 2 – sample task card
Describe an environmental problem. You should say:
• what it is
• how long it has existed
• how it affects people’s lives
and explain how you think the problem will develop in the future.
Part 3 – sample questions
1. Which environmental problems are people most concerned about in your country?
2. What are the main causes of these environmental problems?
3. Do you think it is the responsibility of governments alone to protect the environment?
4. What measures can individuals take to protect the environment?
5. Do you think large companies and business organizations should be more environmentally friendly? Why? How?
6. How can we teach children about the importance of protecting the environment?




Self-Study

IELTS Speaking: WEATHER AND ENVIRONMENT

Posted by IELTS HANU  |  No comments

I. Vocabulary
Environmental Problems
• destruction of the rainforests (deforestation)
• melting of the icecaps
• extinction of many species (loss of biodiversity)
• destruction of the ozone layer
• global warming / the “greenhouse effect”
• rising sea levels
• pollution of land, sea and air
• increase of natural disasters eg, earthquakes, landslides, floods
Causes of Environmental Problems
• excessive emissions of greenhouse gases, eg carbon dioxide
• chemical and industrial waste
• emissions from cars and planes
• improper dumping of household waste
• overuse of non-renewable fossil fuels
• genetic modification
• over-consumption
• over-urbanisation
Solutions to Environmental Problems
• recycling
• using renewable sources of energy, eg solar heating, wind-farms
• replanting trees
• cutting carbon emissions
• cleaner waste disposal
• sustainable consumption and development
• buying products with less packaging
• buying organic products
• buying products made from recycled material / renewable sources
• using natural remedies as alternative medicine
II. Questions:
Part 1 – sample questions
• What is the climate like in your country?
• Are there any problems with the climate in your country?
• What is your favourite type of weather?
• What kind of weather do you dislike?
• Would you prefer to live in a hot or cold country?
• What is the best/worst weather for travelling in?
Part 2 – sample task card
Describe an environmental problem. You should say:
• what it is
• how long it has existed
• how it affects people’s lives
and explain how you think the problem will develop in the future.
Part 3 – sample questions
1. Which environmental problems are people most concerned about in your country?
2. What are the main causes of these environmental problems?
3. Do you think it is the responsibility of governments alone to protect the environment?
4. What measures can individuals take to protect the environment?
5. Do you think large companies and business organizations should be more environmentally friendly? Why? How?
6. How can we teach children about the importance of protecting the environment?




7:00 PM Share:

0 nhận xét:

Tuesday, July 29, 2014

Bí quyết làm bài thi IELTS Reading 1


1) Ghi nhớ ý nghĩa đoạn thay vì tìm chính xác từng từ.

Các câu hỏi thường được diễn giải một cách khác khi nhắm vào một vấn đề trong bài đọc, vì vậy việc tìm chính xác từng từ rất tốn thời gian và đem hiệu quả không cao (chúng ta chỉ có 1 phút 30 giây cho mỗi câu hỏi)

2) Ưu tiên việc tìm số trong bài đọc.

Nếu trong câu hỏi có đề cập đến một số, hãy coi nó là một từ khóa và kiểm tra xung quanh có chứa câu trả lời không. Tuy nhiên hãy nhớ rằng các con số có thể bị biểu diễn dưới dạng từ trong bài đọc.

3) Tìm quy luật của các từ và cụm từ.

Việc tìm câu trả lời cho câu hỏi của Reading Test phụ thuộc khá lớn vào khả năng nhìn ra các dạng và quy luật trong cụm từ. Các dạng được chia làm 3 như sau:
(A) Cụm từ tương ứng giống chính xác. 
(B) Cụm từ tương ứng tương đương.
(C) Cụm từ tương ứng có thể nhận diện.
Ví dụ:
(A) Ở câu hỏi: leads to <=> Ở trong bài đọc: leads to
- giống nhau chính xác.
(B) Ở câu hỏi: taken simultaneously <=> Ở trong bài đọc: taken at the same time
- ý nghĩa tương đồng.
(C) Ở câu hỏi: damage to the environment <=> Ở trong bài đọc: harm to habitat 
- 2 cụm trên có ý nghĩa tương đồng nhưng khó nhận ra hơn.
Không hẳn câu hỏi nào cũng chứa cả 3 dạng trên, nhưng việc xác định được quy luật như vậy giúp ích rất nhiều cho việc đọc hiểu của bạn.

4) Luôn đọc câu chủ đề trước tiên.

Xác định chủ đề của mỗi đoạn sẽ giúp quá trình tìm câu trả lời hiệu quả hơn. Thông thường câu chủ đề là câu đầu tiên của đoạn, nhưng không phải luôn như vậy. Hãy tìm câu chủ đề theo thứ tự sau:
Câu đầu tiên => Câu thứ hai => Câu cuối cùng.
Ý chính và suy nghĩ của người viết thường được nêu ở mở đoạn và được tổng kết lại ở cuối. Trong trường hợp tìm như vậy vẫn không ra thì đành chấp nhận đọc cả đoạn để tìm ý chính (một số kĩ năng hỗ trợ quá trình này sẽ được đề cập sau).

5) Viết câu trả lời vào phiếu trả lời

Thi cái gì cũng vầy thôi... 「có ai nhìn thấy dòng chữ này không...」 làm đúng 40/40 câu rồi mà rủi thay 15 giây để bứt tốc chép vô phiếu cũng không có thì... hầy. nghe đồn vẫn có thể nhờ họ chấm bài nháp... cơ mà... ừ... 「ai cứu với...」Vậy nên hãy dành khoảng 5 phút để chép cẩn thận câu trả lời ra Answer Sheet.

Bí quyết làm bài thi IELTS Reading 1

Self-Study

IELTS Reading Tips

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Bí quyết làm bài thi IELTS Reading 1


1) Ghi nhớ ý nghĩa đoạn thay vì tìm chính xác từng từ.

Các câu hỏi thường được diễn giải một cách khác khi nhắm vào một vấn đề trong bài đọc, vì vậy việc tìm chính xác từng từ rất tốn thời gian và đem hiệu quả không cao (chúng ta chỉ có 1 phút 30 giây cho mỗi câu hỏi)

2) Ưu tiên việc tìm số trong bài đọc.

Nếu trong câu hỏi có đề cập đến một số, hãy coi nó là một từ khóa và kiểm tra xung quanh có chứa câu trả lời không. Tuy nhiên hãy nhớ rằng các con số có thể bị biểu diễn dưới dạng từ trong bài đọc.

3) Tìm quy luật của các từ và cụm từ.

Việc tìm câu trả lời cho câu hỏi của Reading Test phụ thuộc khá lớn vào khả năng nhìn ra các dạng và quy luật trong cụm từ. Các dạng được chia làm 3 như sau:
(A) Cụm từ tương ứng giống chính xác. 
(B) Cụm từ tương ứng tương đương.
(C) Cụm từ tương ứng có thể nhận diện.
Ví dụ:
(A) Ở câu hỏi: leads to <=> Ở trong bài đọc: leads to
- giống nhau chính xác.
(B) Ở câu hỏi: taken simultaneously <=> Ở trong bài đọc: taken at the same time
- ý nghĩa tương đồng.
(C) Ở câu hỏi: damage to the environment <=> Ở trong bài đọc: harm to habitat 
- 2 cụm trên có ý nghĩa tương đồng nhưng khó nhận ra hơn.
Không hẳn câu hỏi nào cũng chứa cả 3 dạng trên, nhưng việc xác định được quy luật như vậy giúp ích rất nhiều cho việc đọc hiểu của bạn.

4) Luôn đọc câu chủ đề trước tiên.

Xác định chủ đề của mỗi đoạn sẽ giúp quá trình tìm câu trả lời hiệu quả hơn. Thông thường câu chủ đề là câu đầu tiên của đoạn, nhưng không phải luôn như vậy. Hãy tìm câu chủ đề theo thứ tự sau:
Câu đầu tiên => Câu thứ hai => Câu cuối cùng.
Ý chính và suy nghĩ của người viết thường được nêu ở mở đoạn và được tổng kết lại ở cuối. Trong trường hợp tìm như vậy vẫn không ra thì đành chấp nhận đọc cả đoạn để tìm ý chính (một số kĩ năng hỗ trợ quá trình này sẽ được đề cập sau).

5) Viết câu trả lời vào phiếu trả lời

Thi cái gì cũng vầy thôi... 「có ai nhìn thấy dòng chữ này không...」 làm đúng 40/40 câu rồi mà rủi thay 15 giây để bứt tốc chép vô phiếu cũng không có thì... hầy. nghe đồn vẫn có thể nhờ họ chấm bài nháp... cơ mà... ừ... 「ai cứu với...」Vậy nên hãy dành khoảng 5 phút để chép cẩn thận câu trả lời ra Answer Sheet.

Bí quyết làm bài thi IELTS Reading 1

7:56 PM Share:

0 nhận xét:

Topic: Should gun ownership can be approved ?

In recent years, some countries, mostly developed ones, have approved their citizens of possessing guns or other kinds of weapon for safety purposes. Although carrying firearms provides people with better self-protection, I do disagree with this action for some reasons.

On the one hand, it is clear that gun ownership is worth supporting to some extent. As can be seen, with a gun in hand, even an ordinary inhabitant is able to self-defense and, furthermore, deter criminals when being pushed into some certain dangerous situations. For example, a group of people who are robbed on the train back home from their workplaces can guarantee their survival and manage to safely escape if each of them is capable of making the best of a portable weapon. As a result, the crime rate in cities allowing firearms possession is likely to reduce in long-term because threatening people is not as easy for wrongdoers as it was before.

On the other hand, protestants’ opinions toward this issue are also considerable. Firstly, it is possible that the number of accidents occurring on the street is expected to increase, as firearms are not always under people’s control. We cannot turn a blind eye to the fact that if a gun is suddenly triggered in a road corner, since its owner does not pay enough attention to the weapon he carries, a life may be lost. Secondly, murder rate and suicide rate are predicted to surge. It is flagrant that people armed with guns are able to kill each other in only one second of losing temper; or a high school student, for example, can put his life to an end easily and immediately at a moment of depression.

In my opinion, people do not need to possess a gun to protect themselves. Because of the high possibility of accidents, it is believed that people should be banned from owning a weapon. The mission of the police force is to guarantee their citizens’ safety; therefore, allowing these professionals to complete their job is a better idea than turning every person into one of them.

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 2

Self-Study

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 2

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Topic: Should gun ownership can be approved ?

In recent years, some countries, mostly developed ones, have approved their citizens of possessing guns or other kinds of weapon for safety purposes. Although carrying firearms provides people with better self-protection, I do disagree with this action for some reasons.

On the one hand, it is clear that gun ownership is worth supporting to some extent. As can be seen, with a gun in hand, even an ordinary inhabitant is able to self-defense and, furthermore, deter criminals when being pushed into some certain dangerous situations. For example, a group of people who are robbed on the train back home from their workplaces can guarantee their survival and manage to safely escape if each of them is capable of making the best of a portable weapon. As a result, the crime rate in cities allowing firearms possession is likely to reduce in long-term because threatening people is not as easy for wrongdoers as it was before.

On the other hand, protestants’ opinions toward this issue are also considerable. Firstly, it is possible that the number of accidents occurring on the street is expected to increase, as firearms are not always under people’s control. We cannot turn a blind eye to the fact that if a gun is suddenly triggered in a road corner, since its owner does not pay enough attention to the weapon he carries, a life may be lost. Secondly, murder rate and suicide rate are predicted to surge. It is flagrant that people armed with guns are able to kill each other in only one second of losing temper; or a high school student, for example, can put his life to an end easily and immediately at a moment of depression.

In my opinion, people do not need to possess a gun to protect themselves. Because of the high possibility of accidents, it is believed that people should be banned from owning a weapon. The mission of the police force is to guarantee their citizens’ safety; therefore, allowing these professionals to complete their job is a better idea than turning every person into one of them.

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 2

8:27 AM Share:

0 nhận xét:

Topic: advantages and disadvantages of zoos.


Nowadays, natural habitat has been seriously threatened and appearance of zoo is a way to protect animals better but it also has sparked many different opinions. As every coin has two sides, this scenario surely carries along with it both benefits and drawbacks, both of which will be mentioned in subsequent paragraphs.

On the one hand, this problem holds some positive features. Firstly, it is an indisputable fact that zoo plays an important role in wildlife conservation. Animals are taken care of best condition which helps them maintain the survival of species. Secondly, it’s also flagrant that zoo creates opportunities to develop science and education. Scientists can study about lifestyle, behaviors of animals to serve their researches. With children, watching animals not only interests them, but also builds biological foundation knowledge. Besides, a large workload in zoo requires many human resources so it provides occupations for people.

On the other hand, we cannot ignore the minus points of this issue. It is firmly believed that making money and entertaining by using animals are unethical. Indeed, animals also have the right like human beings, while there are many alternative ways to protect them, people choose stealing their freedom. Furthermore, it is clear that keeping animals in limited spaces and artificial environment are worth worrying. Additionally, being nurtured too carefully forces them to be dependent on people and gradually lose their wild instinct. As an illustration, tiger is a predator, if people feed them every day while they doesn’t need to hunt, they will not know how to become a real predator, they will just be pets.

In conclusion, the two side of the coin have been discussed and they seem to be equal. However, personally, I support the latter because of one reason that animals have the right to live in freedom. I think, in coming years, governments will find out the other way to protect animals such as devoting more attention to natural habitat.

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 1

Self-Study

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 1

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Topic: advantages and disadvantages of zoos.


Nowadays, natural habitat has been seriously threatened and appearance of zoo is a way to protect animals better but it also has sparked many different opinions. As every coin has two sides, this scenario surely carries along with it both benefits and drawbacks, both of which will be mentioned in subsequent paragraphs.

On the one hand, this problem holds some positive features. Firstly, it is an indisputable fact that zoo plays an important role in wildlife conservation. Animals are taken care of best condition which helps them maintain the survival of species. Secondly, it’s also flagrant that zoo creates opportunities to develop science and education. Scientists can study about lifestyle, behaviors of animals to serve their researches. With children, watching animals not only interests them, but also builds biological foundation knowledge. Besides, a large workload in zoo requires many human resources so it provides occupations for people.

On the other hand, we cannot ignore the minus points of this issue. It is firmly believed that making money and entertaining by using animals are unethical. Indeed, animals also have the right like human beings, while there are many alternative ways to protect them, people choose stealing their freedom. Furthermore, it is clear that keeping animals in limited spaces and artificial environment are worth worrying. Additionally, being nurtured too carefully forces them to be dependent on people and gradually lose their wild instinct. As an illustration, tiger is a predator, if people feed them every day while they doesn’t need to hunt, they will not know how to become a real predator, they will just be pets.

In conclusion, the two side of the coin have been discussed and they seem to be equal. However, personally, I support the latter because of one reason that animals have the right to live in freedom. I think, in coming years, governments will find out the other way to protect animals such as devoting more attention to natural habitat.

IELTS Writing Task 2 Sample Essay 1

7:55 AM Share:

0 nhận xét:

Monday, July 28, 2014

PHƯƠNG THỨC KHAI THÁC HIỆU QUẢ TÀI LIỆU “IELTS LANGUAGE PRACTICE”

IELTS Language Practice” biên soạn Michael Vince và Amanda French là tài liệu PDF khó và sau đây là bài viết hướng dẫn luyện IELTS hiệu quả với cuốn sách này để củng cố kiến thức nền tảng ngữ pháp (English Grammar) tiếng Anh và luyện IELTS cho tốt. Lưu ý thêm, tài liệu IELTS Language Practice chuẩn và phù hợp để củng cố kiến thức trước hay ngay khi “đụng trận” IELTS, tuy nhiên lại khá “nặng”! Nó chỉ phù hợp cho các bạn trình độ Intermediate trở lên để có khả năng tự học được. Còn các bạn ở trình độ Basic thì phải “tầm sư học đạo”.

Tài liệu này gồm 2 phần chính: Grammar và Vocabulary.

1) Grammar
IELTS Language Practice bao gồm 27 bài Grammar, các tác giả đã hệ thống lại tất cả đặc điểm và chức năng của các phần văn phạm liên quan trực tiếp đến IELTS mà chưa có tài liệu nào hệ thống hóa đầy đủ và phù hợp cho tử sĩ IELTS như vậy. Kèm theo phần lý thuyết là 13 bài Practice xen kẽ giữa các bài Grammar được trích từ các bài Reading và Writing của IELTS để học viên thực tập áp dụng các đặc điểm văn phạm vừa học.

Cách học: 
• Học và ôn tập lại các bài Grammar cho thật kỹ, hiểu và nắm cho được các chức năng văn phạm đã được hệ thống bằng các chấm tròn đậm đầu dòng.
• Làm bài tập sau mỗi bài Grammar, đồng thời làm các bài Practice.
• Đặc biệt chú ý đến các bài tập dạng Re-write, đây chính là các bài tập giúp hình thành kỹ năng paraphrase rất cần thiết cho luyện thi IELTS đặc biệt là phần IELTS Writing. Lưu ý là bài tập dạng Re-write không chỉ có 1 đáp áp đúng mà có thể 2-3 đáp án cho 1 câu hỏi, do đó luyện viết càng nhiều câu paraphrase càng tốt.
• Khi học và làm bài tập gặp từ vựng mới cần tra từ điển để xây dựng vốn từ vựng ngay từ giai đoạn này.

2) Vocabulary
Phần này các tác giả đã sưu tầm và hệ thống hóa thành 12 bài Vocabulary được sắp xếp theo 12 topics mà học viên sẽ gặp trong phần IELTS Reading và Listening. Còn 6 bài Vocabulary còn lại cung cấp danh sách các từ vựng và cụm từ mang tính học thuật (Academic Words List) để học và tra cứu, sử dụng cho IELTS Speaking và Writing. Đây chính là điều khác biệt so với các tài liệu về Grammar và Vocabulary truyền thống không có.

How to learn:
• Học 1 bài Vocabulary trong 2 tuần. Trang bị và mang theo bên mình từ điển để tra khi gặp từ mới, điều này là bắt buộc nếu muốn có vốn từ vựng dồi dào. Học viên IELTS thường được khuyên rằng: “No shortcuts, no miracles for studying vocabulary! You have to look up dictionary regularly.” Các bạn phải tra từ điển thường xuyên, đó cũng là cách truyền thống và hiệu quả nhất mà mọi người học đã trải nghiệm qua.

• Ứng dụng từ vựng của từng chủ đề vào giải các bài tập ngay trong mỗi bài Vocabulary.
• Không nhất thiết phải bắt đầu từ bài Vocabulary 1, các bạn có thể chọn topic mà các bạn cho rằng sẽ xuất hiện nhiều trong thi IELTS hay topic mà các bạn cảm thấy hứng thú học. Ví dụ, chúng ta có thể làm bài Vocabulary 6 hoặc 7 trước.

Các bạn không nhất thiết phải học Grammar suốt từ đầu chí cuối, mà nên học xen kẽ Grammar và Vocabulary để tăng hứng thú học tập. Tuy nhiên, khi làm bài tập các bạn phải cố gắng làm bài tập cho thật kỹ rồi hãy double check với answer key, nếu các bạn bị “cám dỗ” bởi việc nóng lòng tra answer key thì việc học sẽ mất tác dụng rất nhiều vì lười!

Tóm lại, đây là 1 tài liệu chuẩn IETLS có tính hệ thống và bài bản dành cho các bạn củng cố lại nền tảng kiến thức cho vững chắc để có thể luyện IELTS hiệu quả. Chỉ cần tập trung thời gian và công sức để học và nắm vững lý thuyết đồng thời luyện tập tất cả các bài tập trong tài liệu này, chắc chắn rằng các bạn sẽ có vốn kiến thức vững chắc mà không cần phải tốn thời gian và công sức để tìm kiếm thêm bất cứ tài liệu nào khác.


IELTS LANGUAGE PRACTICE BOOK

IELTS LANGUAGE PRACTICE BOOK PDF

Resource

IELTS Language Practice Book

Posted by IELTS HANU  |  1 comment

PHƯƠNG THỨC KHAI THÁC HIỆU QUẢ TÀI LIỆU “IELTS LANGUAGE PRACTICE”

IELTS Language Practice” biên soạn Michael Vince và Amanda French là tài liệu PDF khó và sau đây là bài viết hướng dẫn luyện IELTS hiệu quả với cuốn sách này để củng cố kiến thức nền tảng ngữ pháp (English Grammar) tiếng Anh và luyện IELTS cho tốt. Lưu ý thêm, tài liệu IELTS Language Practice chuẩn và phù hợp để củng cố kiến thức trước hay ngay khi “đụng trận” IELTS, tuy nhiên lại khá “nặng”! Nó chỉ phù hợp cho các bạn trình độ Intermediate trở lên để có khả năng tự học được. Còn các bạn ở trình độ Basic thì phải “tầm sư học đạo”.

Tài liệu này gồm 2 phần chính: Grammar và Vocabulary.

1) Grammar
IELTS Language Practice bao gồm 27 bài Grammar, các tác giả đã hệ thống lại tất cả đặc điểm và chức năng của các phần văn phạm liên quan trực tiếp đến IELTS mà chưa có tài liệu nào hệ thống hóa đầy đủ và phù hợp cho tử sĩ IELTS như vậy. Kèm theo phần lý thuyết là 13 bài Practice xen kẽ giữa các bài Grammar được trích từ các bài Reading và Writing của IELTS để học viên thực tập áp dụng các đặc điểm văn phạm vừa học.

Cách học: 
• Học và ôn tập lại các bài Grammar cho thật kỹ, hiểu và nắm cho được các chức năng văn phạm đã được hệ thống bằng các chấm tròn đậm đầu dòng.
• Làm bài tập sau mỗi bài Grammar, đồng thời làm các bài Practice.
• Đặc biệt chú ý đến các bài tập dạng Re-write, đây chính là các bài tập giúp hình thành kỹ năng paraphrase rất cần thiết cho luyện thi IELTS đặc biệt là phần IELTS Writing. Lưu ý là bài tập dạng Re-write không chỉ có 1 đáp áp đúng mà có thể 2-3 đáp án cho 1 câu hỏi, do đó luyện viết càng nhiều câu paraphrase càng tốt.
• Khi học và làm bài tập gặp từ vựng mới cần tra từ điển để xây dựng vốn từ vựng ngay từ giai đoạn này.

2) Vocabulary
Phần này các tác giả đã sưu tầm và hệ thống hóa thành 12 bài Vocabulary được sắp xếp theo 12 topics mà học viên sẽ gặp trong phần IELTS Reading và Listening. Còn 6 bài Vocabulary còn lại cung cấp danh sách các từ vựng và cụm từ mang tính học thuật (Academic Words List) để học và tra cứu, sử dụng cho IELTS Speaking và Writing. Đây chính là điều khác biệt so với các tài liệu về Grammar và Vocabulary truyền thống không có.

How to learn:
• Học 1 bài Vocabulary trong 2 tuần. Trang bị và mang theo bên mình từ điển để tra khi gặp từ mới, điều này là bắt buộc nếu muốn có vốn từ vựng dồi dào. Học viên IELTS thường được khuyên rằng: “No shortcuts, no miracles for studying vocabulary! You have to look up dictionary regularly.” Các bạn phải tra từ điển thường xuyên, đó cũng là cách truyền thống và hiệu quả nhất mà mọi người học đã trải nghiệm qua.

• Ứng dụng từ vựng của từng chủ đề vào giải các bài tập ngay trong mỗi bài Vocabulary.
• Không nhất thiết phải bắt đầu từ bài Vocabulary 1, các bạn có thể chọn topic mà các bạn cho rằng sẽ xuất hiện nhiều trong thi IELTS hay topic mà các bạn cảm thấy hứng thú học. Ví dụ, chúng ta có thể làm bài Vocabulary 6 hoặc 7 trước.

Các bạn không nhất thiết phải học Grammar suốt từ đầu chí cuối, mà nên học xen kẽ Grammar và Vocabulary để tăng hứng thú học tập. Tuy nhiên, khi làm bài tập các bạn phải cố gắng làm bài tập cho thật kỹ rồi hãy double check với answer key, nếu các bạn bị “cám dỗ” bởi việc nóng lòng tra answer key thì việc học sẽ mất tác dụng rất nhiều vì lười!

Tóm lại, đây là 1 tài liệu chuẩn IETLS có tính hệ thống và bài bản dành cho các bạn củng cố lại nền tảng kiến thức cho vững chắc để có thể luyện IELTS hiệu quả. Chỉ cần tập trung thời gian và công sức để học và nắm vững lý thuyết đồng thời luyện tập tất cả các bài tập trong tài liệu này, chắc chắn rằng các bạn sẽ có vốn kiến thức vững chắc mà không cần phải tốn thời gian và công sức để tìm kiếm thêm bất cứ tài liệu nào khác.


IELTS LANGUAGE PRACTICE BOOK

IELTS LANGUAGE PRACTICE BOOK PDF

7:54 AM Share:

1 nhận xét:

Tuesday, July 22, 2014

Movie Engsub: About Time


Type: English Sub
Link film: Torrent




Resource

Movie Engsub: About Time

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Movie Engsub: About Time


Type: English Sub
Link film: Torrent




6:13 PM Share:

0 nhận xét:

Monday, July 21, 2014

Game of thrones

Type: English Sub
Link film: Torrent
               Season 1
               Season 2
Engsub: Game of thrones



Resource

Engsub: Game of thrones

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Game of thrones

Type: English Sub
Link film: Torrent
               Season 1
               Season 2
Engsub: Game of thrones



6:36 PM Share:

0 nhận xét:



Topic: Children who grow up in the family short of money are better prepared to deal with problems when they become adults than children who are brought up by wealthy parent.


In today’s world, while children education has been a growing concern, family background is one among elements that has certain impact on kids. Many people claim that children brought up in poor family are better in tackling problems in their later adulthood in comparison with children in wealthy families. In my own perspective, I completely agree with this statement.

To begin with, children born in family short of money concretely have more financial issues to overcome than other children. This happens because most unfortunate families are unable to afford to daily expenses as well as education fees for their kids. As a result, those children have to begin working at a young age with the aim of helping their parents. Such early access to the society does equip those children with social skills and experiences, and eventually they become more mature and better at dealing with unexpected problems.

Moreover, to many children, being brought up in a poor family is considered one of the biggest motivations to them. Unlike many children in wealthy families who are born with a silver spoon in their mouth, those children have to settle their lives themselves, take care of themselves in such a harsh condition. Having to cope with financial burden earlier than other kids in many cases has led the children to the determination of being successful in their adulthood. Mr. Vuong Nhat Pham – the President of Vingroup can be seen as an illustration. Mr. Vuong’s childhood was covered with poverty as he used to work a lot to make his living at an early age, including selling breads at the train station. The foundation of Vingroup – the most powerful corporation is the vivid evident of his spirit and willingness of making ways out of poverty.

Undeniably, rich children can experience things that unfortunate children cannot. For example, they are sent to the best schools and receive better education there, which equips them better experiences in solving problems. But it is obvious that what they are taught is just academic knowledge without real lessons.

To sum up, the more a person experiences in life, the more they can use these experiences to be flexible, adaptable and to solve problems they encounter. Parents besides should help their children to be independent so that they will be ready for every obstacles that they will meet later in their adulthood.

IELTS Writing Sample Essay

Self-Study

IELTS Writing Sample Essay 1

Posted by IELTS HANU  |  No comments



Topic: Children who grow up in the family short of money are better prepared to deal with problems when they become adults than children who are brought up by wealthy parent.


In today’s world, while children education has been a growing concern, family background is one among elements that has certain impact on kids. Many people claim that children brought up in poor family are better in tackling problems in their later adulthood in comparison with children in wealthy families. In my own perspective, I completely agree with this statement.

To begin with, children born in family short of money concretely have more financial issues to overcome than other children. This happens because most unfortunate families are unable to afford to daily expenses as well as education fees for their kids. As a result, those children have to begin working at a young age with the aim of helping their parents. Such early access to the society does equip those children with social skills and experiences, and eventually they become more mature and better at dealing with unexpected problems.

Moreover, to many children, being brought up in a poor family is considered one of the biggest motivations to them. Unlike many children in wealthy families who are born with a silver spoon in their mouth, those children have to settle their lives themselves, take care of themselves in such a harsh condition. Having to cope with financial burden earlier than other kids in many cases has led the children to the determination of being successful in their adulthood. Mr. Vuong Nhat Pham – the President of Vingroup can be seen as an illustration. Mr. Vuong’s childhood was covered with poverty as he used to work a lot to make his living at an early age, including selling breads at the train station. The foundation of Vingroup – the most powerful corporation is the vivid evident of his spirit and willingness of making ways out of poverty.

Undeniably, rich children can experience things that unfortunate children cannot. For example, they are sent to the best schools and receive better education there, which equips them better experiences in solving problems. But it is obvious that what they are taught is just academic knowledge without real lessons.

To sum up, the more a person experiences in life, the more they can use these experiences to be flexible, adaptable and to solve problems they encounter. Parents besides should help their children to be independent so that they will be ready for every obstacles that they will meet later in their adulthood.

IELTS Writing Sample Essay

8:03 AM Share:

0 nhận xét:

Note for Task 2 IELTS Writing


Rất nhiều trường đại học yêu cầu tổng điểm IELTS phải trên 6.5 và không có môn nào dưới 6. Tuy nhiên, điều này lại gây ra trở ngại cho không ít thí sinh bởi các kĩ năng khác tạm ổn rồi nhưng lại dính con writing 5.5. Điều này quả thật rất đáng tiếc bởi kì thực để lấy điểm 6 writing thì bạn cần lưu ý một vài điểm sau:

Đầu tiên là ý tưởng cho bài viết. Để trợ giúp cái này bạn có thể tham khảo sách của “Ideas topic for IELTS” của thầy Simon mà mình đã review lại khá kĩ càng trong note. Một lưu ý nhỏ ở đây là bất cứ khi nào kết thúc một idea và chuyển sang bàn luận vấn đề khác thì bạn nên sử dụng các linking words để báo hiệu cho độc giả điều này. Đây chính là bí kíp của band 6 or 7 khi biết dùng từ nối các loại đúng cách nhằm làm tăng tính mạch lạc toàn đoạn văn.

Vấn đề thứ 2 quyết định band điểm bài viết của bạn chính là tính gắn kết của các ý, các câu với nhau tạo thành một thể thống nhất, hoàn chỉnh. Theo logic thông thường thì người viết phải trình bày các ideas theo dạng zic-zac với đối tượng bàn luận của câu trước sẽ được đề cập lại một phần trong câu sau. Như vậy yêu cầu của một đoạn văn mạch lạc chính là “ câu sau lặp lại một phần chủ thể của câu trước và đưa ra một vài thông tin mới”. Căn cứ vào đó sẽ có 2 tình huống xảy ra khi mà 1/ câu văn của bạn “mất liên lạc” khi bất thình lình đưa ra một nội dung ko liên quan gì đến những phần phía trước và vô hình chung trở nên “lạc lõng” giữa toàn đoạn. Lỗi này hay gặp nhất ở các developing sentences bởi nội dung mà nó cần hỗ trợ nhiều khi không ăn nhập với ý chủ đề. Do đó, cần cẩn trọng trong việc lựa chọn supporting ideas nếu muốn nâng điểm viết của mình. Tình huống thứ 2 là mặc dù bạn đã nhắc lại chủ thể nhưng lại chỉ loanh quanh restate nó mà không đưa ra được thông tin đáng giá nào. Lỗi này thậm chí còn gặp cả trong tiếng Việt với lời phê thường gặp là “văn lủng củng”.

Như vậy để giúp cả nhà tăng điểm coherence and cohesion thì mình đưa ra 3 giải pháp. Cách đầu tiên đơn giản nhất là nhắc lại keywords của câu trước khi viết câu tiếp theo. Phương pháp này có thể dùng khi bí từ và thời gian không cho phép nhưng tuyệt đối không được lạm dụng nếu không muốn bị trừ điểm. Do đó cách thứ 2 cho phép khắc phục nhược điểm trên khi sử dụng synonyms của chủ thể, vừa avoid repetition vừa show được vốn từ của mình. Như thế lại một lần nữa vấn đề học từ đúng cách cần được lưu tâm. Giải pháp cuối cùng là sử dụng pronouns hay demonstratives như this, these, that, those, such…nhằm nhắc lại chủ thể câu trước một cách ngắn gọn (xin xem lại chương 8 cuốn Grammar for IELTS của Diana Hopkin về nội dung này).


Tiếp theo là ngữ pháp bởi nó chiếm ¼ tổng điểm writing của bạn. Cụ thể ở đây mình muốn đề cập chính là việc đa dạng các loại câu sử dụng trong toàn bài. Bản thân mình đã từng đọc 1 vài bài viết thuộc dạng “monotonous” nghĩa là gần như mọi câu trong bài chỉ được viết theo 1 format : subject and verb nên mặc dù nó không có lỗi grammar nào đáng kể nhưng vẫn không được đánh giá cao. Để xử lý điều này thì cần đưa vào nhiều loại câu khác nhau như:

- Prepositional phrase: After lunch, she can have a little bit of free time
- Verbal phrase: Being a housewife in Iran can mean no job, career or social activity.
- Adverb: Admittedly, globalization has been occurring throughout the world.
- Adverb clause: After everybody leaves home, she starts cleaning the house and washing clothes.
- Combine sentences (and, but…)
- Complex sentences (which, that, while, whereas…)


Nhiều thí sinh hãi hùng process vì không biết làm thế nào để gắn kết mấy cái hình vẽ và mũi tên rời rạc nhau lại. Thực ra để giải quyết vấn đề thì chỉ đơn giản là avoid “monotonous” trong writing diagram bằng cách sử dụng đa dạng những kiểu câu trên. Ngoài ra, nó cũng giúp bạn tránh được 1 lỗi nữa cũng hay gặp là ‘dịch word by word” khi viết bởi nếu chỉ sử dụng câu kiểu “subject and verb” thì bạn mới chỉ viết ra idea dạng thô chứ chưa gọt giũa nó theo cách diễn đạt academic. Một điều nữa cần lưu ý là tỷ lệ câu đơn/ câu phức trong bài viết là 1/1 nên cần thiết phải review lại cách viết câu đơn academic (trong note về noun phrases cả nhà nhé).


Cuối cùng là bài viết phải mang tính academic và để làm được điều này thì bạn cần phân biệt giữa formal và informal trong cách diễn đạt (xin xem lại note 2 bài viết – 1 nội dung để có được ví dụ về mảng này). Như thế bạn cần tránh cách diễn đạt informal như viết tắt (don’t, won’t..) hay bắt đầu câu bằng “fanboys” : for, and, nor, but, or, yet, so”. Đồng thời hạn chế đưa các ngôi “ I, you, we” vào bài viết mà thay nó bằng các cách diễn đạt gián tiếp như ‘it is advisable that…”. Bên cạnh đó cũng cần sử dụng hài hòa các modal verbs (might, could, possibly, probability…) để bài viết formal và khách quan hơn.

Nắm được tất cả những điều trên rồi thì giờ là lúc bắt tay vào luyện tập thôi. Theo kinh nghiệm của mình thì không cần thiết phải viết quá nhiều mà thay vào đó nên đầu tư chuẩn bị trước mỗi bài viết. Dĩ nhiên muốn viết tốt thì phải đọc nhiều để nắm được cách diễn đạt cũng như cấu trúc ngữ pháp hay mà mình có thể áp dụng lại. Đứng trước một đề bài mới thì đừng nên hăm hở viết ngay mà phải chuẩn bị khá kĩ càng về ideas và từ vựng liên quan đến chủ đề đó ở các dạng academic, collocations and phrases. Nếu cảm thấy chưa tự tin bạn có thể post đề bài lên để mọi người suggest các ideas hay từ vựng liên quan. Khi đã viết xong rồi thì đừng quên đọc lại để loại bớt những lỗi chính tả hay lặp từ mà bạn không để ý.


Kết luận: Nhiều bạn cứ nghĩ writing là kĩ năng khó ko thể nâng cao được, thật ra bí quyết của nó chỉ gói gọn trong 2 chữ “chăm chỉ” và “không sợ sai”. Mình tin chắc mỗi lần được người khác chỉ ra lỗi thì chắc chắn bạn sẽ ghi nhớ nó tốt hơn để lần sau tránh vấp phải.
Self-Study

Note for Task 2 IELTS Writing

Posted by IELTS HANU  |  No comments

Note for Task 2 IELTS Writing


Rất nhiều trường đại học yêu cầu tổng điểm IELTS phải trên 6.5 và không có môn nào dưới 6. Tuy nhiên, điều này lại gây ra trở ngại cho không ít thí sinh bởi các kĩ năng khác tạm ổn rồi nhưng lại dính con writing 5.5. Điều này quả thật rất đáng tiếc bởi kì thực để lấy điểm 6 writing thì bạn cần lưu ý một vài điểm sau:

Đầu tiên là ý tưởng cho bài viết. Để trợ giúp cái này bạn có thể tham khảo sách của “Ideas topic for IELTS” của thầy Simon mà mình đã review lại khá kĩ càng trong note. Một lưu ý nhỏ ở đây là bất cứ khi nào kết thúc một idea và chuyển sang bàn luận vấn đề khác thì bạn nên sử dụng các linking words để báo hiệu cho độc giả điều này. Đây chính là bí kíp của band 6 or 7 khi biết dùng từ nối các loại đúng cách nhằm làm tăng tính mạch lạc toàn đoạn văn.

Vấn đề thứ 2 quyết định band điểm bài viết của bạn chính là tính gắn kết của các ý, các câu với nhau tạo thành một thể thống nhất, hoàn chỉnh. Theo logic thông thường thì người viết phải trình bày các ideas theo dạng zic-zac với đối tượng bàn luận của câu trước sẽ được đề cập lại một phần trong câu sau. Như vậy yêu cầu của một đoạn văn mạch lạc chính là “ câu sau lặp lại một phần chủ thể của câu trước và đưa ra một vài thông tin mới”. Căn cứ vào đó sẽ có 2 tình huống xảy ra khi mà 1/ câu văn của bạn “mất liên lạc” khi bất thình lình đưa ra một nội dung ko liên quan gì đến những phần phía trước và vô hình chung trở nên “lạc lõng” giữa toàn đoạn. Lỗi này hay gặp nhất ở các developing sentences bởi nội dung mà nó cần hỗ trợ nhiều khi không ăn nhập với ý chủ đề. Do đó, cần cẩn trọng trong việc lựa chọn supporting ideas nếu muốn nâng điểm viết của mình. Tình huống thứ 2 là mặc dù bạn đã nhắc lại chủ thể nhưng lại chỉ loanh quanh restate nó mà không đưa ra được thông tin đáng giá nào. Lỗi này thậm chí còn gặp cả trong tiếng Việt với lời phê thường gặp là “văn lủng củng”.

Như vậy để giúp cả nhà tăng điểm coherence and cohesion thì mình đưa ra 3 giải pháp. Cách đầu tiên đơn giản nhất là nhắc lại keywords của câu trước khi viết câu tiếp theo. Phương pháp này có thể dùng khi bí từ và thời gian không cho phép nhưng tuyệt đối không được lạm dụng nếu không muốn bị trừ điểm. Do đó cách thứ 2 cho phép khắc phục nhược điểm trên khi sử dụng synonyms của chủ thể, vừa avoid repetition vừa show được vốn từ của mình. Như thế lại một lần nữa vấn đề học từ đúng cách cần được lưu tâm. Giải pháp cuối cùng là sử dụng pronouns hay demonstratives như this, these, that, those, such…nhằm nhắc lại chủ thể câu trước một cách ngắn gọn (xin xem lại chương 8 cuốn Grammar for IELTS của Diana Hopkin về nội dung này).


Tiếp theo là ngữ pháp bởi nó chiếm ¼ tổng điểm writing của bạn. Cụ thể ở đây mình muốn đề cập chính là việc đa dạng các loại câu sử dụng trong toàn bài. Bản thân mình đã từng đọc 1 vài bài viết thuộc dạng “monotonous” nghĩa là gần như mọi câu trong bài chỉ được viết theo 1 format : subject and verb nên mặc dù nó không có lỗi grammar nào đáng kể nhưng vẫn không được đánh giá cao. Để xử lý điều này thì cần đưa vào nhiều loại câu khác nhau như:

- Prepositional phrase: After lunch, she can have a little bit of free time
- Verbal phrase: Being a housewife in Iran can mean no job, career or social activity.
- Adverb: Admittedly, globalization has been occurring throughout the world.
- Adverb clause: After everybody leaves home, she starts cleaning the house and washing clothes.
- Combine sentences (and, but…)
- Complex sentences (which, that, while, whereas…)


Nhiều thí sinh hãi hùng process vì không biết làm thế nào để gắn kết mấy cái hình vẽ và mũi tên rời rạc nhau lại. Thực ra để giải quyết vấn đề thì chỉ đơn giản là avoid “monotonous” trong writing diagram bằng cách sử dụng đa dạng những kiểu câu trên. Ngoài ra, nó cũng giúp bạn tránh được 1 lỗi nữa cũng hay gặp là ‘dịch word by word” khi viết bởi nếu chỉ sử dụng câu kiểu “subject and verb” thì bạn mới chỉ viết ra idea dạng thô chứ chưa gọt giũa nó theo cách diễn đạt academic. Một điều nữa cần lưu ý là tỷ lệ câu đơn/ câu phức trong bài viết là 1/1 nên cần thiết phải review lại cách viết câu đơn academic (trong note về noun phrases cả nhà nhé).


Cuối cùng là bài viết phải mang tính academic và để làm được điều này thì bạn cần phân biệt giữa formal và informal trong cách diễn đạt (xin xem lại note 2 bài viết – 1 nội dung để có được ví dụ về mảng này). Như thế bạn cần tránh cách diễn đạt informal như viết tắt (don’t, won’t..) hay bắt đầu câu bằng “fanboys” : for, and, nor, but, or, yet, so”. Đồng thời hạn chế đưa các ngôi “ I, you, we” vào bài viết mà thay nó bằng các cách diễn đạt gián tiếp như ‘it is advisable that…”. Bên cạnh đó cũng cần sử dụng hài hòa các modal verbs (might, could, possibly, probability…) để bài viết formal và khách quan hơn.

Nắm được tất cả những điều trên rồi thì giờ là lúc bắt tay vào luyện tập thôi. Theo kinh nghiệm của mình thì không cần thiết phải viết quá nhiều mà thay vào đó nên đầu tư chuẩn bị trước mỗi bài viết. Dĩ nhiên muốn viết tốt thì phải đọc nhiều để nắm được cách diễn đạt cũng như cấu trúc ngữ pháp hay mà mình có thể áp dụng lại. Đứng trước một đề bài mới thì đừng nên hăm hở viết ngay mà phải chuẩn bị khá kĩ càng về ideas và từ vựng liên quan đến chủ đề đó ở các dạng academic, collocations and phrases. Nếu cảm thấy chưa tự tin bạn có thể post đề bài lên để mọi người suggest các ideas hay từ vựng liên quan. Khi đã viết xong rồi thì đừng quên đọc lại để loại bớt những lỗi chính tả hay lặp từ mà bạn không để ý.


Kết luận: Nhiều bạn cứ nghĩ writing là kĩ năng khó ko thể nâng cao được, thật ra bí quyết của nó chỉ gói gọn trong 2 chữ “chăm chỉ” và “không sợ sai”. Mình tin chắc mỗi lần được người khác chỉ ra lỗi thì chắc chắn bạn sẽ ghi nhớ nó tốt hơn để lần sau tránh vấp phải.

8:01 AM Share:

0 nhận xét:

10 TIPS FOR IELTS SPEAKING

Phần thi IELTS Speaking là phần thi mà nhiều sĩ tử ngại nhất và lo nhất vì phải đối mặt với giám khảo chấm thi. Yếu tố tâm lí có ảnh hưởng rất lớn đến bài thi nói của sĩ tử. Chính vì vậy mà không phải sĩ tử nào cũng đạt được điểm cao dù nói rất tốt trong quá trình luyện thi.


1. Hãy nghe kĩ câu hỏi và xác định từ khóa trong câu
Đây là kĩ năng giúp sĩ tử trả lời đúng trọng tâm. Nếu bạn chỉ nghe thoáng câu hỏi mà bỏ qua từ
khóa thì khả năng câu trả lời bị lạc đề sẽ rất cao. Hãy lấy câu hỏi sau đây làm ví dụ: ‘Why do people
like to travel to different places in their free time?’ Rất nhiều người bỏ qua từ khóa ‘different’ và nếu
lí do tại sao mọi người thích du lịch vào thời gian rỗi. Tuy nhiên, câu hỏi lại yêu cầu thí sinh giải thích
tại sao mọi người thích du lịch ở những nơi khác nhau thay vì chỉ đến 1 nơi. Chính vì thế mà việc
xác định từ khóa rất quan trọng.

2. Không nên trả lời quá dài dòng
Nhiều bạn có quan điểm rằng câu trả lời càng dài thì càng dễ được điểm cao. Tuy nhiên, điều này
chỉ áp dụng được đối với những thí sinh có khả năng nói tốt. Đối với những bạn ở trình độ thấp hơn
và chưa tự tin lắm, câu trả lời càng dài thì sẽ càng có nhiều lỗi sai. Nếu câu hỏi dễ thì bạn có thể nói
nhiều hơn và nếu câu hỏi khá khó thì chỉ nên nói vừa phải.

3. Hãy để ý đến thời động từ mà câu hỏi dùng
Ngữ pháp, trong đó có thời động từ, là một tiêu chí chấm điểm bài nói. Nếu bạn mắc nhiều lỗi sai
ngữ pháp thì bài của bạn sẽ không được điểm cao. Để tránh bị trừ điểm không đáng, các bạn hãy
nghe kĩ câu hỏi và chú ý đến thời động từ của câu hỏi. Từ đó, bạn sẽ biết mình phải dùng thời động
từ nào.

4. Chú ý bấm giờ khi làm phần 2
Trong phần thứ 2 của bài thi nói, bạn chỉ được nói trong vòng 2 phút. Vì thế mà bạn nên tập bấm
giờ khi luyện thi để khi vào phòng thi sẽ kiểm soát được thời gian mình nói. Nếu không kiểm soát
được thời gian thì bài của bạn có thể sẽ quá ngắn hoặc quá dài và điểm số sẽ bị ảnh hưởng.

5. Nhìn vào giám khảo khi nói
Eye-contact rất quan trọng khi bạn làm bài thi nói. Nếu không có eye-contact mà bạn nhìn lên,
xuống, trái, phải thì giám khảo có thể sẽ nghĩ rằng bạn không tự tin về bài nói của mình và không
có ấn tượng tốt lắm. Tuy nhiên, nhìn thẳng vào mắt giám khảo nhiều khi sẽ làm bạn lo lắng hơn. Để
vừa có eye-contact mà lại không phải nhìn thẳng vào mắt giám khảo thì bạn có thể nhìn vào trán
hay vào cằm , cổ của giám khảo. Như vậy thì giám khảo vẫn nghĩ rằng bạn đang nhìn đến mình. Đối
với bạn nào bị cận nhẹ thì có thể bỏ kính ra là sẽ không bị ảnh hưởng bởi biểu cảm trên mặt của
giám khảo.
Self-Study

10 TIPS FOR IELTS SPEAKING

Posted by IELTS HANU  |  No comments

10 TIPS FOR IELTS SPEAKING

Phần thi IELTS Speaking là phần thi mà nhiều sĩ tử ngại nhất và lo nhất vì phải đối mặt với giám khảo chấm thi. Yếu tố tâm lí có ảnh hưởng rất lớn đến bài thi nói của sĩ tử. Chính vì vậy mà không phải sĩ tử nào cũng đạt được điểm cao dù nói rất tốt trong quá trình luyện thi.


1. Hãy nghe kĩ câu hỏi và xác định từ khóa trong câu
Đây là kĩ năng giúp sĩ tử trả lời đúng trọng tâm. Nếu bạn chỉ nghe thoáng câu hỏi mà bỏ qua từ
khóa thì khả năng câu trả lời bị lạc đề sẽ rất cao. Hãy lấy câu hỏi sau đây làm ví dụ: ‘Why do people
like to travel to different places in their free time?’ Rất nhiều người bỏ qua từ khóa ‘different’ và nếu
lí do tại sao mọi người thích du lịch vào thời gian rỗi. Tuy nhiên, câu hỏi lại yêu cầu thí sinh giải thích
tại sao mọi người thích du lịch ở những nơi khác nhau thay vì chỉ đến 1 nơi. Chính vì thế mà việc
xác định từ khóa rất quan trọng.

2. Không nên trả lời quá dài dòng
Nhiều bạn có quan điểm rằng câu trả lời càng dài thì càng dễ được điểm cao. Tuy nhiên, điều này
chỉ áp dụng được đối với những thí sinh có khả năng nói tốt. Đối với những bạn ở trình độ thấp hơn
và chưa tự tin lắm, câu trả lời càng dài thì sẽ càng có nhiều lỗi sai. Nếu câu hỏi dễ thì bạn có thể nói
nhiều hơn và nếu câu hỏi khá khó thì chỉ nên nói vừa phải.

3. Hãy để ý đến thời động từ mà câu hỏi dùng
Ngữ pháp, trong đó có thời động từ, là một tiêu chí chấm điểm bài nói. Nếu bạn mắc nhiều lỗi sai
ngữ pháp thì bài của bạn sẽ không được điểm cao. Để tránh bị trừ điểm không đáng, các bạn hãy
nghe kĩ câu hỏi và chú ý đến thời động từ của câu hỏi. Từ đó, bạn sẽ biết mình phải dùng thời động
từ nào.

4. Chú ý bấm giờ khi làm phần 2
Trong phần thứ 2 của bài thi nói, bạn chỉ được nói trong vòng 2 phút. Vì thế mà bạn nên tập bấm
giờ khi luyện thi để khi vào phòng thi sẽ kiểm soát được thời gian mình nói. Nếu không kiểm soát
được thời gian thì bài của bạn có thể sẽ quá ngắn hoặc quá dài và điểm số sẽ bị ảnh hưởng.

5. Nhìn vào giám khảo khi nói
Eye-contact rất quan trọng khi bạn làm bài thi nói. Nếu không có eye-contact mà bạn nhìn lên,
xuống, trái, phải thì giám khảo có thể sẽ nghĩ rằng bạn không tự tin về bài nói của mình và không
có ấn tượng tốt lắm. Tuy nhiên, nhìn thẳng vào mắt giám khảo nhiều khi sẽ làm bạn lo lắng hơn. Để
vừa có eye-contact mà lại không phải nhìn thẳng vào mắt giám khảo thì bạn có thể nhìn vào trán
hay vào cằm , cổ của giám khảo. Như vậy thì giám khảo vẫn nghĩ rằng bạn đang nhìn đến mình. Đối
với bạn nào bị cận nhẹ thì có thể bỏ kính ra là sẽ không bị ảnh hưởng bởi biểu cảm trên mặt của
giám khảo.

7:55 AM Share:

0 nhận xét:

10 TIPS FOR IELTS READING CONFIRMED BY IELTS EXAMINER


10 TIPS FOR IELTS READING CONFIRMED BY IELTS EXAMINER


Trong 1 “rừng” các tip dành cho các sĩ tử luyện IELTS, các tips của IDP Education là thực tế và phù hợp với các dạng đề thi IELTS. Đặc biệt, các tips này được các giám khảo ra đề thi IELTS xác nhận tính hiệu quả của chúng. Sưu tầm và lược dịch cho các bạn tham khảo, đồng thời kèm theo nhận xét của cá nhân dựa vào nghiên cứu và giảng dạy IELTS của bản thân.

1) Để nâng cao và cải thiện phần thi IELTS Reading, các bạn cần thực tập đọc nhiều loại tài liệu bằng tiếng Anh. Điều này sẽ giúp cho các bạn phát triển kỹ năng đọc nhanh.
• Nhận xét: Tip này thì không còn bàn cãi nhiều khi ứng dụng vào việc nâng cao tốc độ đọc.

2) Đọc cẩn thận các câu hỏi trước khi đọc bài đọc. Điều này sẽ giúp bạn “định vị” câu trả lời 1 cách dễ dàng. Lưu ý nên gạch dưới các câu có khả năng là câu trả lời trong quá trình đọc.
• Nhận xét: Nhiều “sư” vẫn còn đang tranh luận và bài cãi rất sôi nổi về tip này. Đối với bản thân, thì tip này rất chi là phù hợp với kinh nghiệm “chiến trường” trong việc giảng dạy và học tập. Do đó, vẫn áp dụng típ này vào giảng dạy IELTS.

3) Khi bắt tay vào đọc bài đọc, thì lần đầu đọc nhanh để nắm được ý tổng quát của bài đọc (skim). Không cần phải lo lắng về các từ mà các bạn không biết nghĩa. Sau đó, đọc lại mỗi câu hỏi để nhắc nhở các bạn rằng các bạn nên tập trung vào đọc kỹ lại đoạn văn nào.
• Nhận xét: Tip này rất chuẩn dành cho skim, 1 trong 2 kỹ năng cơ bản của Reading.

4) Bài đọc luôn luôn chứa đựng thông tin bạn cần để trả lời các câu hỏi bài thi. Các bạn không nên sử dụng kiến thức hay suy luận của bản thân để trả lời câu hỏi.
• Nhận xét: Có thể nói tip này là tip “xương máu” vì có rất nhiều bạn đã bị mất điểm 1 cách oan uổng do cứ áp đặt kiến thức hay suy luận để trả lời câu hỏi và cứ nghĩ chắc ăn là đúng, trong khi thông tin trong bài thì khác hẳn! Thế mới đau.

5) Khi copy các từ có trong bài đọc để trả lời câu hỏi, các bạn phải nhớ copy cho thật chính xác.
• Nhận xét: Tip này xem qua thì thấy không đáng đề cập, nhưng thực tế giảng dạy cho thấy đa số sinh viên chúng ta rất ẩu! Copy lại mà vẫn sai chính tả là chuyện “thường ngày ở huyện”.

6) Khi gặp dạng câu hỏi và ý tổng quát của bài đọc thì các bạn phải xác định đâu là từ khóa (key word) và ý chính (general idea) trong quá trình đọc từ đó giúp cho các bạn hiểu được thông điệp chính của bài đọc.
• Nhận xét: Để xác định đúng được từ khóa (key word) là 1 kỹ năng rất cần thiết cho thi IELTS nói chung và IELTS Reading nói riêng. Thế thì key word là gì? Sẽ post 1 bài riêng về vấn đề này.

7) Khoanh tròn hay gạch dưới các từ khóa trong quá trình đọc. Ví dụ, tên riêng của người hay nơi chốn, hoặc ngày giờ hay thời gian cụ thể nào đó. Điều này giúp các bạn “truy tìm” 1 cách dễ dàng các thông tin này khi chúng xuất hiện trong các câu hỏi.
• Nhận xét: Đây là kỹ năng làm nổi bật (highlight) các thông tin quan trọng để dễ truy tìm khi cần thiết. Kỹ năng này tùy thuộc vào mỗi cá nhân, không ai giống ai.

8) Nếu đề bài yêu cầu đặt tên cho 1 sơ đồ (diagram), bạn phải tìm các từ trong bài đọc. Nhớ là copy phải cho chính xác để tránh sai lỗi chính tả (spelling).
• Nhận xét: Tip này tương tự tip 5. Lưu ý, sai chính tả có thể xem như câu đó không có điểm!

9) Nếu gặp phải câu hỏi quá “hóc búa” không tìm ra câu trả lời thì để đó và tiếp tục làm các câu tiếp theo. Điều này tránh cho các bạn cảm giác hoảng loạn! Quay lại trả lời các câu hỏi đó vào lúc cuối nếu các bạn còn thời gian.
• Nhận xét: Đây là cái bẫy để gài các sĩ tử thiếu kinh nghiệm! Đừng dại dột mất thời gian cho các câu hỏi khó, các câu hỏi kế tiếp có thể dễ hơn nhiều để kiếm điểm đấy.

10) Các bạn phải nhớ viết câu trả lời vào tờ giấy bài làm (answer sheet), không phải vào tờ đề thi (question paper). Lưu ý phần IELTS Reading không cho thời gian để chuyển câu trả lời vào answer sheet, vì thế các bạn phải chừa thời gian để làm việc này.
• Nhận xét: Đây là lỗi ngớ ngẩn bậc nhất, nhưng vẫn có người mắc phải đấy!

Tài liệu học tập:
Sách Essential Article 2012 (bản PDF): Tổng hợp các bài báo trên các báo luyện Reading nổi tiếng năm 2012 như Theguardian, Newyork times….., luyện đọc hiểu và trau dồi từ vựng.

Theo IDP Education
Self-Study

10 TIPS FOR IELTS READING CONFIRMED BY IELTS EXAMINER

Posted by IELTS HANU  |  No comments

10 TIPS FOR IELTS READING CONFIRMED BY IELTS EXAMINER


10 TIPS FOR IELTS READING CONFIRMED BY IELTS EXAMINER


Trong 1 “rừng” các tip dành cho các sĩ tử luyện IELTS, các tips của IDP Education là thực tế và phù hợp với các dạng đề thi IELTS. Đặc biệt, các tips này được các giám khảo ra đề thi IELTS xác nhận tính hiệu quả của chúng. Sưu tầm và lược dịch cho các bạn tham khảo, đồng thời kèm theo nhận xét của cá nhân dựa vào nghiên cứu và giảng dạy IELTS của bản thân.

1) Để nâng cao và cải thiện phần thi IELTS Reading, các bạn cần thực tập đọc nhiều loại tài liệu bằng tiếng Anh. Điều này sẽ giúp cho các bạn phát triển kỹ năng đọc nhanh.
• Nhận xét: Tip này thì không còn bàn cãi nhiều khi ứng dụng vào việc nâng cao tốc độ đọc.

2) Đọc cẩn thận các câu hỏi trước khi đọc bài đọc. Điều này sẽ giúp bạn “định vị” câu trả lời 1 cách dễ dàng. Lưu ý nên gạch dưới các câu có khả năng là câu trả lời trong quá trình đọc.
• Nhận xét: Nhiều “sư” vẫn còn đang tranh luận và bài cãi rất sôi nổi về tip này. Đối với bản thân, thì tip này rất chi là phù hợp với kinh nghiệm “chiến trường” trong việc giảng dạy và học tập. Do đó, vẫn áp dụng típ này vào giảng dạy IELTS.

3) Khi bắt tay vào đọc bài đọc, thì lần đầu đọc nhanh để nắm được ý tổng quát của bài đọc (skim). Không cần phải lo lắng về các từ mà các bạn không biết nghĩa. Sau đó, đọc lại mỗi câu hỏi để nhắc nhở các bạn rằng các bạn nên tập trung vào đọc kỹ lại đoạn văn nào.
• Nhận xét: Tip này rất chuẩn dành cho skim, 1 trong 2 kỹ năng cơ bản của Reading.

4) Bài đọc luôn luôn chứa đựng thông tin bạn cần để trả lời các câu hỏi bài thi. Các bạn không nên sử dụng kiến thức hay suy luận của bản thân để trả lời câu hỏi.
• Nhận xét: Có thể nói tip này là tip “xương máu” vì có rất nhiều bạn đã bị mất điểm 1 cách oan uổng do cứ áp đặt kiến thức hay suy luận để trả lời câu hỏi và cứ nghĩ chắc ăn là đúng, trong khi thông tin trong bài thì khác hẳn! Thế mới đau.

5) Khi copy các từ có trong bài đọc để trả lời câu hỏi, các bạn phải nhớ copy cho thật chính xác.
• Nhận xét: Tip này xem qua thì thấy không đáng đề cập, nhưng thực tế giảng dạy cho thấy đa số sinh viên chúng ta rất ẩu! Copy lại mà vẫn sai chính tả là chuyện “thường ngày ở huyện”.

6) Khi gặp dạng câu hỏi và ý tổng quát của bài đọc thì các bạn phải xác định đâu là từ khóa (key word) và ý chính (general idea) trong quá trình đọc từ đó giúp cho các bạn hiểu được thông điệp chính của bài đọc.
• Nhận xét: Để xác định đúng được từ khóa (key word) là 1 kỹ năng rất cần thiết cho thi IELTS nói chung và IELTS Reading nói riêng. Thế thì key word là gì? Sẽ post 1 bài riêng về vấn đề này.

7) Khoanh tròn hay gạch dưới các từ khóa trong quá trình đọc. Ví dụ, tên riêng của người hay nơi chốn, hoặc ngày giờ hay thời gian cụ thể nào đó. Điều này giúp các bạn “truy tìm” 1 cách dễ dàng các thông tin này khi chúng xuất hiện trong các câu hỏi.
• Nhận xét: Đây là kỹ năng làm nổi bật (highlight) các thông tin quan trọng để dễ truy tìm khi cần thiết. Kỹ năng này tùy thuộc vào mỗi cá nhân, không ai giống ai.

8) Nếu đề bài yêu cầu đặt tên cho 1 sơ đồ (diagram), bạn phải tìm các từ trong bài đọc. Nhớ là copy phải cho chính xác để tránh sai lỗi chính tả (spelling).
• Nhận xét: Tip này tương tự tip 5. Lưu ý, sai chính tả có thể xem như câu đó không có điểm!

9) Nếu gặp phải câu hỏi quá “hóc búa” không tìm ra câu trả lời thì để đó và tiếp tục làm các câu tiếp theo. Điều này tránh cho các bạn cảm giác hoảng loạn! Quay lại trả lời các câu hỏi đó vào lúc cuối nếu các bạn còn thời gian.
• Nhận xét: Đây là cái bẫy để gài các sĩ tử thiếu kinh nghiệm! Đừng dại dột mất thời gian cho các câu hỏi khó, các câu hỏi kế tiếp có thể dễ hơn nhiều để kiếm điểm đấy.

10) Các bạn phải nhớ viết câu trả lời vào tờ giấy bài làm (answer sheet), không phải vào tờ đề thi (question paper). Lưu ý phần IELTS Reading không cho thời gian để chuyển câu trả lời vào answer sheet, vì thế các bạn phải chừa thời gian để làm việc này.
• Nhận xét: Đây là lỗi ngớ ngẩn bậc nhất, nhưng vẫn có người mắc phải đấy!

Tài liệu học tập:
Sách Essential Article 2012 (bản PDF): Tổng hợp các bài báo trên các báo luyện Reading nổi tiếng năm 2012 như Theguardian, Newyork times….., luyện đọc hiểu và trau dồi từ vựng.

Theo IDP Education

7:45 AM Share:

0 nhận xét:

10 TIPS FOR IELTS WRITING


Phần thi IELTS Writing có lẽ là phần thi khó nhất vì nhiều lí do như áp lực thời gian hay chủ đề khó nhằn dẫn đến việc bí ý tưởng, từ vựng bị hạn chế và lạc đề. Chính vì vậy mà không phải ai cũng đạt được điểm như mình mong muốn trong phần thi này. 


1. Phân bổ thời gian hợp lí
Đây là kĩ năng rất quan trọng mà sĩ tử không thể bỏ qua. Bạn có 20 phút để viết task 1 và 40 phút cho task 2. Tuy nhiên, rất nhiều sĩ tử dành quá nhiều thời gian cho task 1 nên khi chuyển sang viết task 2 thì không kịp viết xong bài. Điểm Task 2 lại chiếm ⅔ tổng số điểm bài Writing nên sĩ tử sẽ bị mất rất nhiều điểm nếu viết không xong Task 2. Để tránh rơi vào trường hợp này, sĩ tử nên để ý đồng hồ và khi thấy mình chỉ còn 5 phút cho task 1 thì sĩ tử nên hoàn thành câu đang viết dở rồi soát lại bài lần nữa. Như vậy sĩ tử sẽ không bị trừ điểm do bài viết dang dở. Nếu có thừa thời gian sau khi xong Task 2 thì sĩ tử có thể quay lại task 1 và chỉnh sửa, bổ sung sau.

2. Chọn task mà bạn cảm thấy tự tin để làm trước
Nhiều người nghĩ rằng nên làm task 2 trước task 1 vì đây là phần chiếm nhiều điểm hơn. Tuy nhiên, bạn có thể làm task mà bạn cảm thấy tự tin trước. Nếu bạn thấy phần task 1 khá dễ thì bạn sẽ không mất nhiều thời gian cho phần này nên có thể làm phần này trước cho xong. Có hôm đề thi task 2 lại rất quen thuộc với bạn hoặc là bạn may mắn trúng tủ thì bạn hoàn toàn có thể làm phần này trước.

3. Đọc kĩ đề bài để xác định hướng viết
Đây là bước mà các sĩ tử cần làm trước khi bắt tay viết bài. Đối với task 1, các bạn nên để ý xem biểu đồ là dạng gì để từ đó dùng ngữ pháp và từ vựng cho phù hợp. Đối với task 2, cần chú ý đến những từ khóa để xác định chủ đề là gì và dạng bài là gì. Ví dụ như nếu bài ghi ‘Discuss both views’ thì sĩ tử sẽ cần viết về 2 mặt của vấn đề. Nếu câu hỏi là ‘To what extent do you agree/disagree’ thì sĩ tử có thể chọn viết về 1 mặt hay cả 2 mặt.

4. Đánh dấu các thông số quan trọng trong task 1
Để tránh viết quá thời gian cho phép, sĩ tử có thể đánh dấu những số liệu nổi bật trên biểu đồ. Đối với biểu đồ có nhiều thông số, điều này sẽ giúp sĩ tử tiết kiệm thời gian và tập trung phân tích số liệu quan trong nhất thay vì phân tích tất cả các số liệu trên biểu đồ.

5. Dành ra vài phút lập dàn ý cho task 2
Nhiều sĩ tử khi đọc đề bài xong thường bắt tay vào viết luôn. Điều này chỉ nên thực hiện khi bạn nghĩ nhanh và viết tốt. Tuy nhiên, đối với sĩ tử nào không tự tin lắm về kĩ năng viết của mình thì việc đầu tiên nên làm là dành ra khoảng 5 phút để lập dàn ý. Như vậy bạn sẽ theo dõi ideas của mình dễ hơn và rủi ro viết lan man sẽ thấp hơn.

6. Không cần viết Conclusion cho task 1
Một số sĩ tử nghĩ rằng bài task 1 phải bao gồm cả phần kết luận nên vô tình mất đi vài phút quí báu. Tuy nhiên, phần này chỉ cần thiết cho task 2 nhưng không cần có trong task 1. Vì vậy hãy dành vài phút quí báu này để viết thật tốt phần introduction, overview và main body.

7. Dành ra vài phút cuối để phát hiện và sửa lỗi sai
Để tránh bị trừ điểm vì những lỗi sai không đáng có, sĩ tử nên dành ra vài phút cuối để đọc lại bài mình viết và sửa các lỗi sai cơ bản. Bài viết càng có nhiều lỗi sai cơ bản thì càng bị trừ điểm nhiều. Vì vậy bạn nên để ý đến những lỗi sai như thì động từ, chia động từ, số nhiều - số ít, đánh vần, loại từ vựng, bị động - chủ động.

8. Viết nhiều không có nghĩa là điểm cao
Bài viết không nên vượt số từ cho phép quá nhiều vì càng nhiều từ thì khả năng mắc phải lỗi sai càng lớn. Thay vì tập trung vào số lượng thì bạn nên tập trung vào chất lượng bài, chú ý đến việc viết bám đề, lập luận tốt và hạn chế sai cơ bản. Như vậy thì bài của bạn sẽ được đánh giá cao hơn nhiều so với bài viết dài nhưng sai nhiều hay lạc đề.

9. Tránh lạm dụng từ vựng, ngữ pháp ‘đao to búa lớn’
Để đạt điểm cao không có nghĩa là bạn phải xài từ vựng ‘đao to búa lớn’ thật nhiều. Bạn nên nhớ rằng muốn đạt điểm cao thì bài của bạn phải dễ hiểu và mạch lạc. Nếu bạn gồng mình dùng từ vựng, ngữ pháp cao siêu mà bản thân không chắc chắn thì sẽ chỉ làm cho bài của mình khó hiểu và làm giám khảo có cảm giác như bài bị ‘chắp vá’. 

10. Không nhìn xung quanh xem thí sinh khác viết nhanh đến đâu
Tâm lí thi là một yếu tố ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng bài viết của bạn. Không ít sĩ tử hay nhìn xung quanh khi bí ý tưởng và cảm thấy lo lắng hơn khi thấy các thí sinh xung quanh mình viết rất nhanh và nhiều. Hãy nhớ rằng ‘nhanh không phải lúc nào cũng có nghĩa là tốt’. Vậy nên bạn đừng để ý đến người khác và hãy chỉ tập trung vào bài viết của mình.
Self-Study

10 TIPS FOR IELTS WRITING

Posted by IELTS HANU  |  No comments

10 TIPS FOR IELTS WRITING


Phần thi IELTS Writing có lẽ là phần thi khó nhất vì nhiều lí do như áp lực thời gian hay chủ đề khó nhằn dẫn đến việc bí ý tưởng, từ vựng bị hạn chế và lạc đề. Chính vì vậy mà không phải ai cũng đạt được điểm như mình mong muốn trong phần thi này. 


1. Phân bổ thời gian hợp lí
Đây là kĩ năng rất quan trọng mà sĩ tử không thể bỏ qua. Bạn có 20 phút để viết task 1 và 40 phút cho task 2. Tuy nhiên, rất nhiều sĩ tử dành quá nhiều thời gian cho task 1 nên khi chuyển sang viết task 2 thì không kịp viết xong bài. Điểm Task 2 lại chiếm ⅔ tổng số điểm bài Writing nên sĩ tử sẽ bị mất rất nhiều điểm nếu viết không xong Task 2. Để tránh rơi vào trường hợp này, sĩ tử nên để ý đồng hồ và khi thấy mình chỉ còn 5 phút cho task 1 thì sĩ tử nên hoàn thành câu đang viết dở rồi soát lại bài lần nữa. Như vậy sĩ tử sẽ không bị trừ điểm do bài viết dang dở. Nếu có thừa thời gian sau khi xong Task 2 thì sĩ tử có thể quay lại task 1 và chỉnh sửa, bổ sung sau.

2. Chọn task mà bạn cảm thấy tự tin để làm trước
Nhiều người nghĩ rằng nên làm task 2 trước task 1 vì đây là phần chiếm nhiều điểm hơn. Tuy nhiên, bạn có thể làm task mà bạn cảm thấy tự tin trước. Nếu bạn thấy phần task 1 khá dễ thì bạn sẽ không mất nhiều thời gian cho phần này nên có thể làm phần này trước cho xong. Có hôm đề thi task 2 lại rất quen thuộc với bạn hoặc là bạn may mắn trúng tủ thì bạn hoàn toàn có thể làm phần này trước.

3. Đọc kĩ đề bài để xác định hướng viết
Đây là bước mà các sĩ tử cần làm trước khi bắt tay viết bài. Đối với task 1, các bạn nên để ý xem biểu đồ là dạng gì để từ đó dùng ngữ pháp và từ vựng cho phù hợp. Đối với task 2, cần chú ý đến những từ khóa để xác định chủ đề là gì và dạng bài là gì. Ví dụ như nếu bài ghi ‘Discuss both views’ thì sĩ tử sẽ cần viết về 2 mặt của vấn đề. Nếu câu hỏi là ‘To what extent do you agree/disagree’ thì sĩ tử có thể chọn viết về 1 mặt hay cả 2 mặt.

4. Đánh dấu các thông số quan trọng trong task 1
Để tránh viết quá thời gian cho phép, sĩ tử có thể đánh dấu những số liệu nổi bật trên biểu đồ. Đối với biểu đồ có nhiều thông số, điều này sẽ giúp sĩ tử tiết kiệm thời gian và tập trung phân tích số liệu quan trong nhất thay vì phân tích tất cả các số liệu trên biểu đồ.

5. Dành ra vài phút lập dàn ý cho task 2
Nhiều sĩ tử khi đọc đề bài xong thường bắt tay vào viết luôn. Điều này chỉ nên thực hiện khi bạn nghĩ nhanh và viết tốt. Tuy nhiên, đối với sĩ tử nào không tự tin lắm về kĩ năng viết của mình thì việc đầu tiên nên làm là dành ra khoảng 5 phút để lập dàn ý. Như vậy bạn sẽ theo dõi ideas của mình dễ hơn và rủi ro viết lan man sẽ thấp hơn.

6. Không cần viết Conclusion cho task 1
Một số sĩ tử nghĩ rằng bài task 1 phải bao gồm cả phần kết luận nên vô tình mất đi vài phút quí báu. Tuy nhiên, phần này chỉ cần thiết cho task 2 nhưng không cần có trong task 1. Vì vậy hãy dành vài phút quí báu này để viết thật tốt phần introduction, overview và main body.

7. Dành ra vài phút cuối để phát hiện và sửa lỗi sai
Để tránh bị trừ điểm vì những lỗi sai không đáng có, sĩ tử nên dành ra vài phút cuối để đọc lại bài mình viết và sửa các lỗi sai cơ bản. Bài viết càng có nhiều lỗi sai cơ bản thì càng bị trừ điểm nhiều. Vì vậy bạn nên để ý đến những lỗi sai như thì động từ, chia động từ, số nhiều - số ít, đánh vần, loại từ vựng, bị động - chủ động.

8. Viết nhiều không có nghĩa là điểm cao
Bài viết không nên vượt số từ cho phép quá nhiều vì càng nhiều từ thì khả năng mắc phải lỗi sai càng lớn. Thay vì tập trung vào số lượng thì bạn nên tập trung vào chất lượng bài, chú ý đến việc viết bám đề, lập luận tốt và hạn chế sai cơ bản. Như vậy thì bài của bạn sẽ được đánh giá cao hơn nhiều so với bài viết dài nhưng sai nhiều hay lạc đề.

9. Tránh lạm dụng từ vựng, ngữ pháp ‘đao to búa lớn’
Để đạt điểm cao không có nghĩa là bạn phải xài từ vựng ‘đao to búa lớn’ thật nhiều. Bạn nên nhớ rằng muốn đạt điểm cao thì bài của bạn phải dễ hiểu và mạch lạc. Nếu bạn gồng mình dùng từ vựng, ngữ pháp cao siêu mà bản thân không chắc chắn thì sẽ chỉ làm cho bài của mình khó hiểu và làm giám khảo có cảm giác như bài bị ‘chắp vá’. 

10. Không nhìn xung quanh xem thí sinh khác viết nhanh đến đâu
Tâm lí thi là một yếu tố ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng bài viết của bạn. Không ít sĩ tử hay nhìn xung quanh khi bí ý tưởng và cảm thấy lo lắng hơn khi thấy các thí sinh xung quanh mình viết rất nhanh và nhiều. Hãy nhớ rằng ‘nhanh không phải lúc nào cũng có nghĩa là tốt’. Vậy nên bạn đừng để ý đến người khác và hãy chỉ tập trung vào bài viết của mình.

7:33 AM Share:

0 nhận xét:

“Table Completion” là một dạng bài IELTS Reading mà chúng ta cũng sẽ gặp trong bài thi.
Sau đây sẽ là những Traps mà chúng ta thường gặp để các bạn tránh nhé.

1.     Công việc đầu tiên mà các bạn phải làm trước khi làm mỗi một dạng bài tập nào đó chính là đọc yêu cầu của đề bài. Với dạng bài này thì thông thường sẽ có thể  yêu cầu là “Choose  NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for each answer”.
    Có một số bạn không để ý đến đề bài nên có thể bị mất điểm rất đáng tiếc đấy nhé.

    2.     Không chú ý đến “Spelling” của đáp án điền vào. Ví dụ:
    -          Cơ bản nhất đó là các bạn không chú ý đến là đáp án phải được viết ở dạng HOA hay THƯỜNG, thông thường thì các tên riêng hay danh từ riêng sẽ được viết hoa chữ cái đầu tiền và các động từ thì sẽ viết thường toàn bộ đáp án. Để tránh lỗi sai đáng tiếc này  các bạn nên nhìn vào những từ cho sẵn ở trong từng cột hay từng hàng nhé, vì thông thường chúng sẽ được viết dưới dạng Format giống nhau.
    -          Hay là, các bạn không chú ý đến các từ ghép nên viết tách ra, vì vậy câu trả lời lại bị vượt quá giới hạn từ cho phép điền vào mỗi chỗ trống, các danh từ ghép chẳng hạn.

    3.   Trong một vài trường hợp thì các đồng nghĩa "synonyms" đóng vai trò rất quan trọng trong việc các bạn tìm thông tin liên quan đến câu trả lời trong một bài đọc dài như thế đúng không, nên  các bạn đừng bao giờ bỏ qua hay là quên highlight những từ khóa này nhé.

    Keep calm & Study IELTS.


    Self-Study

    IELTS Reading - TIPS - Traps in Table Completion

    Posted by IELTS HANU  |  No comments

    “Table Completion” là một dạng bài IELTS Reading mà chúng ta cũng sẽ gặp trong bài thi.
    Sau đây sẽ là những Traps mà chúng ta thường gặp để các bạn tránh nhé.

    1.     Công việc đầu tiên mà các bạn phải làm trước khi làm mỗi một dạng bài tập nào đó chính là đọc yêu cầu của đề bài. Với dạng bài này thì thông thường sẽ có thể  yêu cầu là “Choose  NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for each answer”.
      Có một số bạn không để ý đến đề bài nên có thể bị mất điểm rất đáng tiếc đấy nhé.

      2.     Không chú ý đến “Spelling” của đáp án điền vào. Ví dụ:
      -          Cơ bản nhất đó là các bạn không chú ý đến là đáp án phải được viết ở dạng HOA hay THƯỜNG, thông thường thì các tên riêng hay danh từ riêng sẽ được viết hoa chữ cái đầu tiền và các động từ thì sẽ viết thường toàn bộ đáp án. Để tránh lỗi sai đáng tiếc này  các bạn nên nhìn vào những từ cho sẵn ở trong từng cột hay từng hàng nhé, vì thông thường chúng sẽ được viết dưới dạng Format giống nhau.
      -          Hay là, các bạn không chú ý đến các từ ghép nên viết tách ra, vì vậy câu trả lời lại bị vượt quá giới hạn từ cho phép điền vào mỗi chỗ trống, các danh từ ghép chẳng hạn.

      3.   Trong một vài trường hợp thì các đồng nghĩa "synonyms" đóng vai trò rất quan trọng trong việc các bạn tìm thông tin liên quan đến câu trả lời trong một bài đọc dài như thế đúng không, nên  các bạn đừng bao giờ bỏ qua hay là quên highlight những từ khóa này nhé.

      Keep calm & Study IELTS.


      3:08 AM Share:

      0 nhận xét:

      Thursday, July 17, 2014

      Speak English fluently, quickly, and easily using my Effortless English lessons.





      6 DVD Effortless English [Download]


      Resource

      6 DVD Effortless English [Download]

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Speak English fluently, quickly, and easily using my Effortless English lessons.





      6 DVD Effortless English [Download]


      8:07 AM Share:

      0 nhận xét:

      Wednesday, July 16, 2014

      Dưới đây là một số cụm từ có thể giúp các bạn dễ dàng hơn trong việc "đối phó" với Task 1 của Writing. Nhớ kĩ nhé

      1. Introducing the topic

      The graph shows… / The table reveals…
      The chart displays… / The diagram illustrates…
      Some interesting facts concerning… are revealed in the diagram.
      Several key trends are revealed by the graph showing…

      2. Introducing the first set of data:
      Beginning with the…
      To begin with the…
      Let me begin by describing the…

      3. Introducing the second set of data

      Meanwhile, the… shows that…
      As for the… , it shows that…
      Turning to the… , it can be seen that…
      Introducing the first major trend:
      First of all, it is clear that…
      Most noticeably of all, it can be seen that…
      The first result worth pointing out is that…

      3. Introducing lesser trends

      Another trend that can be observed is that…
      It is also worth pointing out that…
      Also worth noting is that…
      Exceptions to the main trend:
      However, this was not always the case.
      However, it should be pointed out that…
      There was one noticeable exception, however.

      4. Comparing and contrasting

      Similarly, … / By contrast, …
      A similar trend can be observed in…
      The results for… , however, reveal a markedly different trend.

      5. Adding figures

      The figures were X and Y respectively.
      …, at X. / …, with Y. (Usage note: use ‘at’ when you mean ‘the figure was’; use ‘with’ when you mean ‘something had’)
      …, at/with X and Y respectively.

      6.Concluding and summarising

      To sum up, … / In summary, … / In short, …
      Overall, … / On the whole, …
      The main thing that can be observed here is that…

      Tips for Task 1 IELTS Writing

      Self-Study

      Tips for Task 1 IELTS Writing

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Dưới đây là một số cụm từ có thể giúp các bạn dễ dàng hơn trong việc "đối phó" với Task 1 của Writing. Nhớ kĩ nhé

      1. Introducing the topic

      The graph shows… / The table reveals…
      The chart displays… / The diagram illustrates…
      Some interesting facts concerning… are revealed in the diagram.
      Several key trends are revealed by the graph showing…

      2. Introducing the first set of data:
      Beginning with the…
      To begin with the…
      Let me begin by describing the…

      3. Introducing the second set of data

      Meanwhile, the… shows that…
      As for the… , it shows that…
      Turning to the… , it can be seen that…
      Introducing the first major trend:
      First of all, it is clear that…
      Most noticeably of all, it can be seen that…
      The first result worth pointing out is that…

      3. Introducing lesser trends

      Another trend that can be observed is that…
      It is also worth pointing out that…
      Also worth noting is that…
      Exceptions to the main trend:
      However, this was not always the case.
      However, it should be pointed out that…
      There was one noticeable exception, however.

      4. Comparing and contrasting

      Similarly, … / By contrast, …
      A similar trend can be observed in…
      The results for… , however, reveal a markedly different trend.

      5. Adding figures

      The figures were X and Y respectively.
      …, at X. / …, with Y. (Usage note: use ‘at’ when you mean ‘the figure was’; use ‘with’ when you mean ‘something had’)
      …, at/with X and Y respectively.

      6.Concluding and summarising

      To sum up, … / In summary, … / In short, …
      Overall, … / On the whole, …
      The main thing that can be observed here is that…

      Tips for Task 1 IELTS Writing

      8:19 AM Share:

      0 nhận xét:

      Tuesday, July 15, 2014

      Vocabulary About Disasters

      Disasters


      - Disasters - Các thảm họa

      - Avalanche: Tuyết/bùn/đất lở

      -Blizzard: Bão tuyết (cũng là tên một hãng game nổi tiếng là cha đẻ của COUNTER SRIKE, DOTA2...)

      - Erosion: sự xói mòn

      - Dust Storm: bão bụi (ở sa mạc có Sandstorm-Bão cát)

      - Cyclone/tornado: Lốc xoáy

      - Drought: hạn hán

      - Earthquake: động đất

      - Flood: lũ

      - Hailstorm: mưa đá

      - Tsunami: sóng thần

      - Twister: vòi rồng

      - Heat wave: đợt nắng nóng bất thường

      - Bermuda Triangle: vùng nằm phía Tây biển Atlantic nơi mà tàu bè biến mất một cách bất thường
      Self-Study

      Vocabulary About Disasters

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Vocabulary About Disasters

      Disasters


      - Disasters - Các thảm họa

      - Avalanche: Tuyết/bùn/đất lở

      -Blizzard: Bão tuyết (cũng là tên một hãng game nổi tiếng là cha đẻ của COUNTER SRIKE, DOTA2...)

      - Erosion: sự xói mòn

      - Dust Storm: bão bụi (ở sa mạc có Sandstorm-Bão cát)

      - Cyclone/tornado: Lốc xoáy

      - Drought: hạn hán

      - Earthquake: động đất

      - Flood: lũ

      - Hailstorm: mưa đá

      - Tsunami: sóng thần

      - Twister: vòi rồng

      - Heat wave: đợt nắng nóng bất thường

      - Bermuda Triangle: vùng nằm phía Tây biển Atlantic nơi mà tàu bè biến mất một cách bất thường

      2:12 AM Share:

      0 nhận xét:

      Monday, July 14, 2014

      Mastering American Accent ( full ebook+ 4 cd ).

      Resource

      Mastering American Accent At IELTS ONLINE TEST

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Mastering American Accent ( full ebook+ 4 cd ).

      6:12 PM Share:

      0 nhận xét:

      Tài Liệu Học Ngữ Âm và Giao Tiếp Tiếng Anh Cơ Bản

      Tài Liệu Học Ngữ Âm và Giao Tiếp Tiếng Anh Cơ Bản


      Dưới đây là danh sách một số tài liệu phù hợp với việc học ngữ âm và giao tiếp tiếng Anh ở cấp độ cơ bản đối với người mới học (Beginner):

      1. “50 Rules You Must Know” phụ đề VietSub (PDF).

      50 Rules You Must Know Vietsub Cover
      50 Rules You Must Know Cover

      50 Rules You Must Know là bộ 4 DVDs rèn luyện ngữ âm (với 50 Rules) mà người học tiếng Anh nào cũng "Must Know".
      (50 Rules You Must Know là một bộ tài liệu pdf hay để bạn nắm bắt hết thành phần ngữ âm trong tiếng Anh một cách chuẩn xác và trong thời gian ngắn nhất). Tải về theo đường dẫn bên dưới - Download: 

      DVD 01: http://goo.gl/PptmLd
      DVD 02: http://goo.gl/4qupzn
      DVD 03: http://goo.gl/QOTK6u
      DVD 04: http://goo.gl/4s8qgx

      Bộ đĩa DVD mang tên “50 Rules you must know pdf” hỗ trợ Vietsub của tác giả Lisa Mojsin để luyện phát âm Anh-Mỹ. Bộ tài liệu ngữ âm này được người dùng đánh giá rất cao vì tính hiệu quả và độ chuẩn mực tuyệt vời dành cho những bạn muốn nâng cao trình độ phát âm kiểu Anh-Mỹ hiệu quả mà không phải trực tiếp sinh sống trong môi trường tiếng Anh.

      DVD 01: American Vowel Sounds - 10 Rules You Must Know.
      DVD 02: Difficult Consonant Sounds - 15 Rules You Must Know.
      DVD 03: Word Stress, Rhythm and Intonation - 15 Rules You Must Know.
      DVD 04: Advanced Lessons - The Final Steps to an Authentic American Accent.

      2. Bảng ngữ âm:

      - Bảng nguyên âm theo Anh - Mỹ: https://www.youtube.com/watch?v=qMM_hwyHxaI

      - Bảng học ngữ âm theo Anh - Mỹ:http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html

      - Bảng học ngữ âm theo Anh - Anh:

      (*) Online:
      http://wanosea.com/wp-content/uploads/2013/07/CrazyOnes.edu_.vn-phonemic-chart.swf

      (*) Download:
      http://www.mediafire.com/download/245j8loh6fzsubs/%5BCrazyOnes.Edu.Vn%5D+phonemic-chart.swf

      http://www.mediafire.com/download/a62kb2hd8h90eeg/TEphonemic_GreyBlue21.exe


      3. Crazy English - Đoạn văn: (3 tập x 30 bài ~ 90 bài)

      Crazy English gồm tổng cộng 5 cuốn. (3 cuốn trên mạng từ các trang web học tiếng Anh của Trung Quốc)

      Đây là 1 bộ tài liệu hay với nhiều đoạn văn ngắn, đơn giản và thường dùng để nói trong giao tiếp.

      Đoạn văn (text + audio)
      - Text: được chụp bằng hình ảnh.
      - Audio: có 4 lần đọc:
      +) Lần 1: Đọc cả bài/cả đoạn.
      +) Lần 2: Đọc chuẩn từng tư.
      +) Lần 3: Đọc chuẩn từng cụm từ.
      +) Lần 4: Đọc chuẩn từng câu.

      Tài liệu này sẽ đặc biệt hữu ích với các bạn mới bắt đầu học tiếng Anh và đang trong quá trình rèn luyện ngữ âm và giao tiếp cơ bản.

      Các bạn tham khảo các bài viết khác viết về việc tự học tiếng Anh ở link này: http://goo.gl/mgGVaG

      Download:
      Book 1: http://goo.gl/td3K36
      Book 2: http://goo.gl/JA5Tkp
      Book 3: http://goo.gl/uPcYR0

      Link Mediafire: http://goo.gl/a1k42G

      4. One Breath English: (Bộ tài liệu gồm 5 phần)

      One Breath English với những câu giao tiếp cơ bản.
      - Bạn sẽ được nghe với 3 tốc độ đọc khác nhau. (Chậm, bình thường, nhanh)
      - Mỗi bài sẽ có 2 giọng đọc nam, nữ.
      - Rất phù hợp với những bạn mới bắt đầu học tiếng Anh và rất phù hợp cho việc luyện giọng.

      -------------------------------------------------------------------------
      Download: http://goo.gl/fJItlb (Bạn chỉ cần download 5 file .zip là Ok)
      -------------------------------------------------------------------------

      ========================================
      Mỗi cái audio khoảng 3 Mb, nó có thêm 1 file LRC để khi em chạy file audio thì nó có thể hiện chữ lên như hát karaoke hay là Engsub ấy.
      Mở audio bằng KMPlayer rồi add .lrc vào hoặc tự nó sẽ nhận.

      5. Bổ sung:

      - Đọc truyện tranh Doremon bằng tiếng Anh: (Gia tăng từ vựng + mẫu câu)
      Tập 1: http://goo.gl/inVzUF
      Tập 2: http://goo.gl/4xeaSi
      Tập 3: http://goo.gl/99WNzW
      Tập 4: http://goo.gl/Ztewjc
      Tập 5: http://goo.gl/WNX6hr
      Tập 6: http://goo.gl/dWA5oH
      Tập 7: http://goo.gl/jTMeVN
      Tập 8: http://goo.gl/UBCf2B

      - Từ điển phát âm:
      +) Online:
      Tổng hợp các link từ điển phát âm online:
      (Bạn có thể phát âm giọng Anh, giọng Mỹ, tra nghĩa, ...)
      - Cambridge Dictionaries Online: http://goo.gl/yxOk6s
      - Macmillan Dictionary: http://goo.gl/jH3lXt
      - The Free Dictionary: http://goo.gl/0aqaQz
      - Oxford Dictionaries: http://goo.gl/naWA1X
      - Dictionary Reference: http://goo.gl/X0Jeqm
      - Merriam-webster: http://goo.gl/1ri8Ys

      Website bên dưới này giúp bạn phát âm chuẩn cả những từ thêm "-s/-es/-ing, ..." Đó là một điều rất thú vị:
      - Howjsay: http://goo.gl/REHhdp

      +) Offline: Có nhiều từ điển để tra phát âm Offline, bạn cài trực tiếp vào máy tính.

      Chúc các bạn có những ngày hè vui vẻ và đạt được mục tiêu chinh phục tiếng Anh trong thời gian ngắn nhất.
      Resource

      Tài Liệu Học Ngữ Âm và Giao Tiếp Tiếng Anh Cơ Bản

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Tài Liệu Học Ngữ Âm và Giao Tiếp Tiếng Anh Cơ Bản

      Tài Liệu Học Ngữ Âm và Giao Tiếp Tiếng Anh Cơ Bản


      Dưới đây là danh sách một số tài liệu phù hợp với việc học ngữ âm và giao tiếp tiếng Anh ở cấp độ cơ bản đối với người mới học (Beginner):

      1. “50 Rules You Must Know” phụ đề VietSub (PDF).

      50 Rules You Must Know Vietsub Cover
      50 Rules You Must Know Cover

      50 Rules You Must Know là bộ 4 DVDs rèn luyện ngữ âm (với 50 Rules) mà người học tiếng Anh nào cũng "Must Know".
      (50 Rules You Must Know là một bộ tài liệu pdf hay để bạn nắm bắt hết thành phần ngữ âm trong tiếng Anh một cách chuẩn xác và trong thời gian ngắn nhất). Tải về theo đường dẫn bên dưới - Download: 

      DVD 01: http://goo.gl/PptmLd
      DVD 02: http://goo.gl/4qupzn
      DVD 03: http://goo.gl/QOTK6u
      DVD 04: http://goo.gl/4s8qgx

      Bộ đĩa DVD mang tên “50 Rules you must know pdf” hỗ trợ Vietsub của tác giả Lisa Mojsin để luyện phát âm Anh-Mỹ. Bộ tài liệu ngữ âm này được người dùng đánh giá rất cao vì tính hiệu quả và độ chuẩn mực tuyệt vời dành cho những bạn muốn nâng cao trình độ phát âm kiểu Anh-Mỹ hiệu quả mà không phải trực tiếp sinh sống trong môi trường tiếng Anh.

      DVD 01: American Vowel Sounds - 10 Rules You Must Know.
      DVD 02: Difficult Consonant Sounds - 15 Rules You Must Know.
      DVD 03: Word Stress, Rhythm and Intonation - 15 Rules You Must Know.
      DVD 04: Advanced Lessons - The Final Steps to an Authentic American Accent.

      2. Bảng ngữ âm:

      - Bảng nguyên âm theo Anh - Mỹ: https://www.youtube.com/watch?v=qMM_hwyHxaI

      - Bảng học ngữ âm theo Anh - Mỹ:http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html

      - Bảng học ngữ âm theo Anh - Anh:

      (*) Online:
      http://wanosea.com/wp-content/uploads/2013/07/CrazyOnes.edu_.vn-phonemic-chart.swf

      (*) Download:
      http://www.mediafire.com/download/245j8loh6fzsubs/%5BCrazyOnes.Edu.Vn%5D+phonemic-chart.swf

      http://www.mediafire.com/download/a62kb2hd8h90eeg/TEphonemic_GreyBlue21.exe


      3. Crazy English - Đoạn văn: (3 tập x 30 bài ~ 90 bài)

      Crazy English gồm tổng cộng 5 cuốn. (3 cuốn trên mạng từ các trang web học tiếng Anh của Trung Quốc)

      Đây là 1 bộ tài liệu hay với nhiều đoạn văn ngắn, đơn giản và thường dùng để nói trong giao tiếp.

      Đoạn văn (text + audio)
      - Text: được chụp bằng hình ảnh.
      - Audio: có 4 lần đọc:
      +) Lần 1: Đọc cả bài/cả đoạn.
      +) Lần 2: Đọc chuẩn từng tư.
      +) Lần 3: Đọc chuẩn từng cụm từ.
      +) Lần 4: Đọc chuẩn từng câu.

      Tài liệu này sẽ đặc biệt hữu ích với các bạn mới bắt đầu học tiếng Anh và đang trong quá trình rèn luyện ngữ âm và giao tiếp cơ bản.

      Các bạn tham khảo các bài viết khác viết về việc tự học tiếng Anh ở link này: http://goo.gl/mgGVaG

      Download:
      Book 1: http://goo.gl/td3K36
      Book 2: http://goo.gl/JA5Tkp
      Book 3: http://goo.gl/uPcYR0

      Link Mediafire: http://goo.gl/a1k42G

      4. One Breath English: (Bộ tài liệu gồm 5 phần)

      One Breath English với những câu giao tiếp cơ bản.
      - Bạn sẽ được nghe với 3 tốc độ đọc khác nhau. (Chậm, bình thường, nhanh)
      - Mỗi bài sẽ có 2 giọng đọc nam, nữ.
      - Rất phù hợp với những bạn mới bắt đầu học tiếng Anh và rất phù hợp cho việc luyện giọng.

      -------------------------------------------------------------------------
      Download: http://goo.gl/fJItlb (Bạn chỉ cần download 5 file .zip là Ok)
      -------------------------------------------------------------------------

      ========================================
      Mỗi cái audio khoảng 3 Mb, nó có thêm 1 file LRC để khi em chạy file audio thì nó có thể hiện chữ lên như hát karaoke hay là Engsub ấy.
      Mở audio bằng KMPlayer rồi add .lrc vào hoặc tự nó sẽ nhận.

      5. Bổ sung:

      - Đọc truyện tranh Doremon bằng tiếng Anh: (Gia tăng từ vựng + mẫu câu)
      Tập 1: http://goo.gl/inVzUF
      Tập 2: http://goo.gl/4xeaSi
      Tập 3: http://goo.gl/99WNzW
      Tập 4: http://goo.gl/Ztewjc
      Tập 5: http://goo.gl/WNX6hr
      Tập 6: http://goo.gl/dWA5oH
      Tập 7: http://goo.gl/jTMeVN
      Tập 8: http://goo.gl/UBCf2B

      - Từ điển phát âm:
      +) Online:
      Tổng hợp các link từ điển phát âm online:
      (Bạn có thể phát âm giọng Anh, giọng Mỹ, tra nghĩa, ...)
      - Cambridge Dictionaries Online: http://goo.gl/yxOk6s
      - Macmillan Dictionary: http://goo.gl/jH3lXt
      - The Free Dictionary: http://goo.gl/0aqaQz
      - Oxford Dictionaries: http://goo.gl/naWA1X
      - Dictionary Reference: http://goo.gl/X0Jeqm
      - Merriam-webster: http://goo.gl/1ri8Ys

      Website bên dưới này giúp bạn phát âm chuẩn cả những từ thêm "-s/-es/-ing, ..." Đó là một điều rất thú vị:
      - Howjsay: http://goo.gl/REHhdp

      +) Offline: Có nhiều từ điển để tra phát âm Offline, bạn cài trực tiếp vào máy tính.

      Chúc các bạn có những ngày hè vui vẻ và đạt được mục tiêu chinh phục tiếng Anh trong thời gian ngắn nhất.

      6:09 PM Share:

      0 nhận xét:

      8 Tuyệt Chiêu "Nói tiếng Anh thành thạo"

      8 Tips for "Speaking English Fluently"


      Tiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn là nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn không thể giao tiếp, trao đổi bằng tiếng Anh được. Để học nói tiếng Anh tốt hơn, mời bạn tìm hiểu một số bí quyết sau:


      1. Xác định mục đích
      Trước tiên chúng ta hãy xác định mục đích của việc học tiếng Anh. Dù mục đích trước mắt là gì đi nữa chúng ta cũng nên nhớ đến mục đích dài lâu, đó chính là yêu cầu sử dụng được Tiếng Anh một cách chủ động và trôi chảy trong thực tế đời sống, công việc hàng ngày.


      2. Không nên tự ti về khả năng Tiếng Anh của mình
      Ví dụ: khi bạn được hỏi “How is your English?”, đừng trả lời: “ Oh, my English is not good, I have no chance to practice”, bạn nên trả lời: “ I love to speak English” or “My English is improving”. Những câu trả lời như thế này sẽ tạo cho bạn cảm giác tự tin. Khi bạn tự tin, bạn sẽ không còn sợ nói tiếng Anh nữa.


      3. Rèn luyện khả năng diễn đạt lưu loát và chính xác
      Khi học nói tiếng Anh, chúng ta cần phải kết hợp hai loại bài tập: các bài tập rèn luyên khả năng diễn đạt lưu loát (phân vai, đối thoại, trao đổi nhóm,...) và các bài tập rèn luyện độ chính xác (trắc nghiệm, điền từ, viết câu…). Các bài tập rèn luyện sự lưu loát giúp bạn diễn đạt tiếng Anh tự nhiên và không phải để ý đến những tiểu tiết nhỏ. Thực hành các bài tập rèn luyện độ chính xác, bạn sẽ nắm được cách diễn đạt và văn phong của tiếng Anh.


      4. Suy nghĩ bằng tiếng Anh
      Một trong những sai lầm nghiêm trọng là chúng ta có khuynh hướng “dịch” (từ tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh) trước khi nói. Việc này ngay lập tức sẽ tạo ra một rào cản ngôn ngữ. Ví dụ, khi chúng ta muốn bỏ một cuộc hẹn, chúng ta sẽ nghĩ trong đầu: “tôi muốn huỷ bỏ cuộc hẹn đó”. Sau đó chúng ta dịch câu đó sang tiếng Anh. Chúng ta sẽ gặp vấn đề vì chúng ta có thể không nhớ hoặc không biết các từ “cancel” và “appointment” để hình thành câu “I would like to cancel the appointment”. Nếu chúng ta nghĩ bằng tiếng Anh, chúng ta sẽ không gặp phải vấn đề này và có nhiều cách diễn đạt tình huống này bằng tiếng Anh, ví dụ: “I'm sorry. I'm not free tomorrow” hay “I am afraid I can’t come tomorrow”, v.v.


      5. Hát các bài hát tiếng Anh
      Nếu bạn hát đi hát lại các bài hát tiếng Anh, tự khắc bạn sẽ nhớ được các từ, cụm từ tiếng Anh. Ví dụ: khi một ai đó nói “Let’s sing ‘Happy Birthday’ ”, ngay lập tức mọi người sẽ hát bài hát đó một cách chính xác. Hát các bài hát tiếng Anh còn giúp bạn nói tiếng Anh tự nhiên hơn và thực hành phát âm nhiều hơn.


      6. Tham gia các hoạt động nhóm
      Mục đích chủ yếu của hoạt động nhóm, thảo luận là để mọi người có cơ hội đặt câu hỏi, đưa ra ý kiến. Bạn chỉ trở thành một thành viên tích cực khi bạn hăng hái tham gia các hoạt động nhóm để nói thật nhiều nhằm nâng cao kỹ năng nói.


      7. Nhớ từ mới và cụm từ
      Khi học nói tiếng Anh, bạn phải nhớ từ mới và các cụm từ. Bạn nên có một danh sách từ mới ở bên mình và sử dụng chúng trong các cuộc nói chuyện hàng ngày.


      8. Gọi điện cho người khác
      Bạn có thể gọi điện cho bạn bè, đồng nghiệp, v.v để nói chuyện. Các cuộc nói chuyện chỉ kéo dài một vài phút, nhưng cơ hội để thực hành tiếng Anh tăng lên rất nhiều. Kết quả là bạn có thể phát triển khả năng nghe và hiểu người khác mà không cần gặp họ. Cách học này giúp bạn rèn luyện phản xạ suy nghĩ, nghe và nói bằng Tiếng Anh. 

      Khi áp dụng những kinh nghiệm trên một cách đúng đắn và hợp lý, chắc chắn bạn sẽ đạt được những tiến bộ vượt bậc trong quá trình học nói tiếng Anh. Chúc bạn thành công!
      Self-Study

      8 Tuyệt chiêu "Nói tiếng Anh thành thạo"

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      8 Tuyệt Chiêu "Nói tiếng Anh thành thạo"

      8 Tips for "Speaking English Fluently"


      Tiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn là nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn không thể giao tiếp, trao đổi bằng tiếng Anh được. Để học nói tiếng Anh tốt hơn, mời bạn tìm hiểu một số bí quyết sau:


      1. Xác định mục đích
      Trước tiên chúng ta hãy xác định mục đích của việc học tiếng Anh. Dù mục đích trước mắt là gì đi nữa chúng ta cũng nên nhớ đến mục đích dài lâu, đó chính là yêu cầu sử dụng được Tiếng Anh một cách chủ động và trôi chảy trong thực tế đời sống, công việc hàng ngày.


      2. Không nên tự ti về khả năng Tiếng Anh của mình
      Ví dụ: khi bạn được hỏi “How is your English?”, đừng trả lời: “ Oh, my English is not good, I have no chance to practice”, bạn nên trả lời: “ I love to speak English” or “My English is improving”. Những câu trả lời như thế này sẽ tạo cho bạn cảm giác tự tin. Khi bạn tự tin, bạn sẽ không còn sợ nói tiếng Anh nữa.


      3. Rèn luyện khả năng diễn đạt lưu loát và chính xác
      Khi học nói tiếng Anh, chúng ta cần phải kết hợp hai loại bài tập: các bài tập rèn luyên khả năng diễn đạt lưu loát (phân vai, đối thoại, trao đổi nhóm,...) và các bài tập rèn luyện độ chính xác (trắc nghiệm, điền từ, viết câu…). Các bài tập rèn luyện sự lưu loát giúp bạn diễn đạt tiếng Anh tự nhiên và không phải để ý đến những tiểu tiết nhỏ. Thực hành các bài tập rèn luyện độ chính xác, bạn sẽ nắm được cách diễn đạt và văn phong của tiếng Anh.


      4. Suy nghĩ bằng tiếng Anh
      Một trong những sai lầm nghiêm trọng là chúng ta có khuynh hướng “dịch” (từ tiếng mẹ đẻ sang tiếng Anh) trước khi nói. Việc này ngay lập tức sẽ tạo ra một rào cản ngôn ngữ. Ví dụ, khi chúng ta muốn bỏ một cuộc hẹn, chúng ta sẽ nghĩ trong đầu: “tôi muốn huỷ bỏ cuộc hẹn đó”. Sau đó chúng ta dịch câu đó sang tiếng Anh. Chúng ta sẽ gặp vấn đề vì chúng ta có thể không nhớ hoặc không biết các từ “cancel” và “appointment” để hình thành câu “I would like to cancel the appointment”. Nếu chúng ta nghĩ bằng tiếng Anh, chúng ta sẽ không gặp phải vấn đề này và có nhiều cách diễn đạt tình huống này bằng tiếng Anh, ví dụ: “I'm sorry. I'm not free tomorrow” hay “I am afraid I can’t come tomorrow”, v.v.


      5. Hát các bài hát tiếng Anh
      Nếu bạn hát đi hát lại các bài hát tiếng Anh, tự khắc bạn sẽ nhớ được các từ, cụm từ tiếng Anh. Ví dụ: khi một ai đó nói “Let’s sing ‘Happy Birthday’ ”, ngay lập tức mọi người sẽ hát bài hát đó một cách chính xác. Hát các bài hát tiếng Anh còn giúp bạn nói tiếng Anh tự nhiên hơn và thực hành phát âm nhiều hơn.


      6. Tham gia các hoạt động nhóm
      Mục đích chủ yếu của hoạt động nhóm, thảo luận là để mọi người có cơ hội đặt câu hỏi, đưa ra ý kiến. Bạn chỉ trở thành một thành viên tích cực khi bạn hăng hái tham gia các hoạt động nhóm để nói thật nhiều nhằm nâng cao kỹ năng nói.


      7. Nhớ từ mới và cụm từ
      Khi học nói tiếng Anh, bạn phải nhớ từ mới và các cụm từ. Bạn nên có một danh sách từ mới ở bên mình và sử dụng chúng trong các cuộc nói chuyện hàng ngày.


      8. Gọi điện cho người khác
      Bạn có thể gọi điện cho bạn bè, đồng nghiệp, v.v để nói chuyện. Các cuộc nói chuyện chỉ kéo dài một vài phút, nhưng cơ hội để thực hành tiếng Anh tăng lên rất nhiều. Kết quả là bạn có thể phát triển khả năng nghe và hiểu người khác mà không cần gặp họ. Cách học này giúp bạn rèn luyện phản xạ suy nghĩ, nghe và nói bằng Tiếng Anh. 

      Khi áp dụng những kinh nghiệm trên một cách đúng đắn và hợp lý, chắc chắn bạn sẽ đạt được những tiến bộ vượt bậc trong quá trình học nói tiếng Anh. Chúc bạn thành công!

      5:56 PM Share:

      0 nhận xét:

      Friday, July 4, 2014

      You say you love rain, but you use an umbrella to walk under it



      Entertainment

      You say...

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      You say you love rain, but you use an umbrella to walk under it



      7:59 AM Share:

      0 nhận xét:

      Thursday, July 3, 2014

      Kinh nghiệm luyện nghe tiếng Anh



      Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một cách tổng quan về IELTS Listening cũng như một số kinh nghiệm tự luyện IELTS trước khi đi tìm hiểu vào từng dạng bài!

      Các dạng câu hỏi:

      1. Multiple Choices: đây là dạng đang được sử dụng nhiều trong các kì thi gần đây! Dạng này về cơ bản giống như câu hỏi trắc nghiệm chọn đáp án đúng!

      2. Sentence, Summary, Note, Table, Flow- chart completion: Dạng nghe và điền một từ, nhiều từ và số, điền vào chỗ trống của bảng (Table), Flow-chart...

      3. Form Completion: dạng điền form tuy quen thuộc thường đặt ở task 1 hoặc 2.
      Do đó, dạng này cũng không quá khó, cả nhà chỉ cần cẩn thận khi nghe tên người, số, các địa danh (vì có thể họ sẽ không đánh vần cho cả nhà)

      4. Matching: một dạng không khó nhưng đòi hỏi sự tập trung cao độ của người làm bài.
      Dạng này chủ yếu ghép các tên, thời gian, địa điểm với nội dung nghe được trong bài.

      5. Plan, Map, Diagram labeling: đề bài sẽ cho một kế hoạch, biểu đồ và yêu cầu cả nhà điền tên bước, nội dung bước trong kế hoạch hoặc gọi tên chi tiết trong biểu đồ hướng dẫn.
      Hoặc đề bài sẽ cho cả nhà Bản đồ: nhiệm vụ của cả nhà có thể đi từ chỉ hướng đến điền tên khu (dạng này phổ biến nhất)
      Đây là dạng khó, nhất là khi vào kế hoạch hoặc khó nhất là biểu đồ về các chủ điểm khoa học, kinh tế ít gặp.
      Vì vậy ngoài luyện đề thường xuyên, các bạn nên thường xuyên bổ xung vốn từ vựng của mình!
      ------------------------------------------------------------------------------------
      Kinh nghiệm luyện tập làm quen với việc nghe Tiếng Anh:

      1. Ở các trang BBC, CNN đều có các bản report ngắn và có lời thoại. Các luyện tập tốt nhất là cả nhà copy lời thoại và bỏ ngẫu nhiên đi một số cụm từ, sau đó nghe và điền lại.
      Để khách quan thì nên nhờ người khác làm.

      2. Để nghe tốt bắt buộc bạn phải phát âm chuẩn, để phát âm chuẩn bạn phải nắm rõ cách đọc phiên âm đơn lẻ, sau đó là của cả từ.
      Với các cụm từ, bạn phải có một số kỹ năng khác như: nối âm, âm câm, nhấn nhá.....
      Cách tốt nhất để nắm rõ kỹ năng này: cả nhà mua bộ sách Pronunciation bao gồm các trình khác nhau: Intermediate, Upper-Intermediate, Advance nhằm mục đích nắm rõ lý thuyết và một số trường hợp đặc biệt.
      Sau đó nghe lại lời thoại và đánh dấu cách đọc của người bản địa.
      Cả nhà đọc theo và cố gắng bắt chước.
      Tiếp theo là nghe lại và viết lại mà không cần lời thoại!

      3. Xem phim nước ngoài, chọn cho mình một nhân vật yêu thích, sau đó bắt chước hệt lại giọng điệu cách phát âm của họ.
      Lưu ý: để luyện IETLS, cả nhà nên xem các phim của British. Nên lựa chọn các bộ phim dễ nghe trước để vừa sức luyện tập và không nản chí!
      Ít nhất sau 3 tháng bạn sẽ bất ngờ về sự tiến bộ của mình đó!

      4. Luôn thường xuyên bổ xung vốn từ vựng của mình!

      5. Cuối cùng: luyện tập thường xuyên, hãy đắm chìm trong môi trường Tiếng Anh, bật các kênh nói tiếng Anh mọi lúc mọi nơi, kể cả khi bạn không có ý định nghe, việc này sẽ giúp cho bạn vô tình làm quen với âm thanh.

      Tham khảo hướng dẫn học luyện nói IELTS Speaking qua sách 31 High scoring formulas to answer IELTS speaking.
      Self-Study

      Kinh nghiệm luyện nghe IELTS

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      Kinh nghiệm luyện nghe tiếng Anh



      Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu một cách tổng quan về IELTS Listening cũng như một số kinh nghiệm tự luyện IELTS trước khi đi tìm hiểu vào từng dạng bài!

      Các dạng câu hỏi:

      1. Multiple Choices: đây là dạng đang được sử dụng nhiều trong các kì thi gần đây! Dạng này về cơ bản giống như câu hỏi trắc nghiệm chọn đáp án đúng!

      2. Sentence, Summary, Note, Table, Flow- chart completion: Dạng nghe và điền một từ, nhiều từ và số, điền vào chỗ trống của bảng (Table), Flow-chart...

      3. Form Completion: dạng điền form tuy quen thuộc thường đặt ở task 1 hoặc 2.
      Do đó, dạng này cũng không quá khó, cả nhà chỉ cần cẩn thận khi nghe tên người, số, các địa danh (vì có thể họ sẽ không đánh vần cho cả nhà)

      4. Matching: một dạng không khó nhưng đòi hỏi sự tập trung cao độ của người làm bài.
      Dạng này chủ yếu ghép các tên, thời gian, địa điểm với nội dung nghe được trong bài.

      5. Plan, Map, Diagram labeling: đề bài sẽ cho một kế hoạch, biểu đồ và yêu cầu cả nhà điền tên bước, nội dung bước trong kế hoạch hoặc gọi tên chi tiết trong biểu đồ hướng dẫn.
      Hoặc đề bài sẽ cho cả nhà Bản đồ: nhiệm vụ của cả nhà có thể đi từ chỉ hướng đến điền tên khu (dạng này phổ biến nhất)
      Đây là dạng khó, nhất là khi vào kế hoạch hoặc khó nhất là biểu đồ về các chủ điểm khoa học, kinh tế ít gặp.
      Vì vậy ngoài luyện đề thường xuyên, các bạn nên thường xuyên bổ xung vốn từ vựng của mình!
      ------------------------------------------------------------------------------------
      Kinh nghiệm luyện tập làm quen với việc nghe Tiếng Anh:

      1. Ở các trang BBC, CNN đều có các bản report ngắn và có lời thoại. Các luyện tập tốt nhất là cả nhà copy lời thoại và bỏ ngẫu nhiên đi một số cụm từ, sau đó nghe và điền lại.
      Để khách quan thì nên nhờ người khác làm.

      2. Để nghe tốt bắt buộc bạn phải phát âm chuẩn, để phát âm chuẩn bạn phải nắm rõ cách đọc phiên âm đơn lẻ, sau đó là của cả từ.
      Với các cụm từ, bạn phải có một số kỹ năng khác như: nối âm, âm câm, nhấn nhá.....
      Cách tốt nhất để nắm rõ kỹ năng này: cả nhà mua bộ sách Pronunciation bao gồm các trình khác nhau: Intermediate, Upper-Intermediate, Advance nhằm mục đích nắm rõ lý thuyết và một số trường hợp đặc biệt.
      Sau đó nghe lại lời thoại và đánh dấu cách đọc của người bản địa.
      Cả nhà đọc theo và cố gắng bắt chước.
      Tiếp theo là nghe lại và viết lại mà không cần lời thoại!

      3. Xem phim nước ngoài, chọn cho mình một nhân vật yêu thích, sau đó bắt chước hệt lại giọng điệu cách phát âm của họ.
      Lưu ý: để luyện IETLS, cả nhà nên xem các phim của British. Nên lựa chọn các bộ phim dễ nghe trước để vừa sức luyện tập và không nản chí!
      Ít nhất sau 3 tháng bạn sẽ bất ngờ về sự tiến bộ của mình đó!

      4. Luôn thường xuyên bổ xung vốn từ vựng của mình!

      5. Cuối cùng: luyện tập thường xuyên, hãy đắm chìm trong môi trường Tiếng Anh, bật các kênh nói tiếng Anh mọi lúc mọi nơi, kể cả khi bạn không có ý định nghe, việc này sẽ giúp cho bạn vô tình làm quen với âm thanh.

      Tham khảo hướng dẫn học luyện nói IELTS Speaking qua sách 31 High scoring formulas to answer IELTS speaking.

      7:33 AM Share:

      0 nhận xét:

      Tuesday, July 1, 2014

      IELTS Reading Strategy

      Chiến lược thời gian trong IELTS Reading.
      You should spend your time reasonably on your Reading test. Hardworking to reach this level!



      Self-Study

      IELTS Reading Strategy

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

      IELTS Reading Strategy

      Chiến lược thời gian trong IELTS Reading.
      You should spend your time reasonably on your Reading test. Hardworking to reach this level!



      7:07 AM Share:

      0 nhận xét:

       Captain America - The winter soldier

      Engsub: Captain American - The winter soldier

      1. After the cataclysmic events in New York with The Avengers, Steve Rogers, aka Captain America, living quietly in Washington, D.C. and trying to adjust to the modern world. But when a S.H.I.E.L.D. colleague comes under attack, Steve becomes embroiled in a web of intrigue that threatens to put the world at risk. Joining forces with the Black Widow, Captain America struggles to expose the ever-widening conspiracy while fighting off professional assassins sent to silence him at every turn. When the full scope of the villainous plot is revealed, Captain America and the Black Widow enlist the help of a new ally, the Falcon. However, they soon find themselves up against an unexpected and formidable enemy-the Winter Soldier.
      2. Initial releaseMarch 13, 2014 (Hollywood)
      3. Running time136 minutes
      4. Initial DVD releaseSeptember 9, 2014
      5. Budget170 million USD



      Type: English Sub
      Link film:  Torrent
      Link Sub: EngSub

      Resource

      Engsub: Captain America - The winter soldier

      Posted by IELTS HANU  |  No comments

       Captain America - The winter soldier

      Engsub: Captain American - The winter soldier

      1. After the cataclysmic events in New York with The Avengers, Steve Rogers, aka Captain America, living quietly in Washington, D.C. and trying to adjust to the modern world. But when a S.H.I.E.L.D. colleague comes under attack, Steve becomes embroiled in a web of intrigue that threatens to put the world at risk. Joining forces with the Black Widow, Captain America struggles to expose the ever-widening conspiracy while fighting off professional assassins sent to silence him at every turn. When the full scope of the villainous plot is revealed, Captain America and the Black Widow enlist the help of a new ally, the Falcon. However, they soon find themselves up against an unexpected and formidable enemy-the Winter Soldier.
      2. Initial releaseMarch 13, 2014 (Hollywood)
      3. Running time136 minutes
      4. Initial DVD releaseSeptember 9, 2014
      5. Budget170 million USD



      Type: English Sub
      Link film:  Torrent
      Link Sub: EngSub

      4:00 AM Share:

      0 nhận xét:

      Proudly Powered by Blogger.
      back to top